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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

()是幼儿利用各种不同的结构玩具或结构材料(如积木、积塑、金属片、泥、沙、雪等),构造物体形象,反映现实活动的一种游戏。

A.结构游戏

B.规则游戏

C.表演游戏

D.角色游戏

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第1题
结构游戏也称建构游戏,指幼儿利用各种不同的结构玩具或结构材料(如积木、积塑、金属片、泥、沙、雪等),构造物体形象,反映现实活动的一种游戏。()
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第2题
物理疏松是利用原料本身的特殊结构,通过各种不同的处理方式,加温而达到疏松的效果。()
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第3题
创造游戏是儿童利用各种不同的结构材料,经过手的创造来反映周围现实生活的游戏()

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第4题
由塑胶材料制成的各种结构玩具称为积塑,按照其结构性质,我们把它们分为主题类积塑和素材两类。()
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第5题
SDH采用同步复用方式和灵活的复用映射结构。各种不同等级的码流在帧结构净负荷内的排列是有规律
的,而()与网络是同步的,因而只需利用软件即可使高速信号一次直接分插出低速支路信号,也就是所谓的一步解复用特性。

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第6题
利用各种不同质地、颜色的碎布料,依构成原理经剪裁、拼嵌而成的布艺品种。()可用于幼儿园环境布置。

A.布贴

B.布嵌挂饰

C.布玩具

D.拼贴玩具

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第7题
关于幼儿生活活动中的数学教育,下列说法错误的是()。

A.在幼儿的生活中,没有可对幼儿产生数学影响的情景和事例

B.在整理、收放玩具、图书、衣物时,幼儿学习将各种物品进行归类的技能

C.在日常生活中,还经常会出现一些偶发事件,这些事件教师也都可以加以引导,让幼儿观察、认识和讨论,帮助他们积累数学经验

D.幼儿生活活动中的数学是十分丰富多样的,对幼儿各方面的发展影响是积极的、深远的,教师要善于利用这些数学教育资源,引导幼儿发现、感受和学习

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第8题
()是一门模仿生物的特殊本领,利用生物的结构和功能原理来研制机械或各种新技术的科学技术。

A.生理学

B.仿生学

C.生态学

D.拟声学

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第9题
下列不属于《幼儿园教育指导纲要(试行)》在艺术领域的内容与要求的是()。

A.尊重每个幼儿的想法和创造,肯定和接纳他们独特的审美感觉和表现方式

B.指导幼儿利用身边的物品或废旧材料制造玩具等来美化自己的生活

C.教育幼儿爱护玩具和其他物品.爱护公物和公共环境

D.为幼儿创造展示自己作品的条件,引导幼儿相互交流,相互欣赏,共同提高

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第10题
冲裁时,压力机的公称压力必须大于或等于各种冲压工艺力的总和,各种不同的模具结构计算方法都是一样的。()
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