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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

微课主要特点的是()。

A.适合于移动学习和碎片化学习

B.以视频为主要呈现方式

C.聚焦于单一知识点的呈现

D.具备完整的教学设计

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第1题
根据微课《新型陶瓷粉体的特点及性质》的观点,以下哪一种粉体适合于新型陶瓷的生产?()

A.球形

B.柱形

C.板形

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第2题
张老师发现最近学生在复习与总结课上有看手机玩微博的现象,下列行为比较可取的是()。

A.漠视不理

B.没收手机,通告家长

C.言语或身体言语警示

D.因势利导,让学生用微博晒出自己的复习思路与成果

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第3题
学生在课前借助网络平台观看微视频进行自主学习,课堂上在教师指导下分组讨论,合作探究,这种新型教学组织行为称为()。

A.在线课堂

B.网络课堂

C.虚拟课堂

D.翻转课堂

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第4题
以少数学生为对象,在较短的时间内(5—20分钟)尝试做小型的课堂教学,并把教学过程录制下来,课后进
行分析。这种形式我们称之为()。

A.慕课

B.反转课堂

C.微格教学

D.新教育

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第5题
根据《课件通用开发技术标准》要求,为了便于移动平台应用,动画微课最终转换格式为()形式,大小不宜超过()。

A.MP4或FLV,50M

B.FLV,100M

C.MP4或FLV,100M

D.MP4,50M

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第6题
艾瑞咨询发布的《2016年中国网络新媒体用户研究报告》显示,33.8%的新媒体用户已经产生过数

【资料】网络带宽提速、三网融合、智能终端设备普及……短短几十年,互联网应用场景已被极大拓宽。移动互联时代,屏幕已成为现代人不可或缺的信息“看板”。细化的信息消费产品也正被商业开发者精耕细作。

艾瑞咨询发布的《2016年中国网络新媒体用户研究报告》显示,33.8%的新媒体用户已经产生过数字信息的付费行为,15.6%的用户有进行付费的意愿,但是还没有付费行为,50.6%的用户不愿意也不打算为新媒体内容付费。相比2014年,不愿意为新媒体内容付费的用户在减少。

大一学生M,花费500元购买了某英语在线网站为期10天的视频网课。参加完这次网课之后,由于对付费课程的内容和效果产生了顾虑,她再也没有购买过知识付费产品。她表示,“每期都有不同的讲师授课,有的讲的很好,有的则很水,学不到什么东西,总体来说水的比例占一半多。视频网课不靠谱,以后这种网络课程自己不会再购买了。”

“KJ”购买了很多央视以及国内的一些顶尖纪录片,和一些制作机构敲定了几千小时的高质量纪录片合作,拥有巨量优质内容的版权。一方面可以为持续产出优质的内容提供基础性素材,降低运营成本,另一方面,这些版权的价值会随着社会版权意识的提高,日渐形成独一无二的竞争优势。

6.微信平台有着2000多万个公众号,从推出以来一直供用户免费阅读,平台提供给公众号内容生产者的变现方式有广告和打赏两种。2017年4月3日,微信公众号“老何开奖”的新关注用户需支付318元方可订阅,微信公众号付费订阅时代拉开了帷幕。

网友B(中学教育从业者):不接公众号统一收费,但可以接受赞赏的形式。我愿意为一些提供原创性、有价值的公众号付费,是对他人知识产权的尊重,与此同时也能鼓励更多的人分享。

某维权网站负责人S认为:知识付费侵权已经形成产业链,并在多点开花。一个人接触到这种渠道并发现有用,可能带来100人不会在知识付费平台上付费。版权保护是知识传播的生命线和护身符。如果平台缺乏监管,那么没有任何成本的抄袭和侵权,将不利于原创内容的发展。原创者失去经济支撑或创作动力。最终损害的是消费者,他们将无法再获得优质内容。

《2016年中国网络版权保护年度报告》指出:随着国家“四个全面”战略布局的创新、协调、绿色、开放、共享理念的持续推进,我国网络版权政策环境不断优化,网络版权保护各项工作进展明显。在立法保护方面,突出了对重点问题的规制;我国的网络版权保护工作依然任重而道远。

作答要求:

一、概括目前我国知识付费平台快速发展的原因。

二、假定你是参会的“KJ”团队成员,请根据给定资料5,撰写一份“KJ”产品推介书。【2017下半年四川公务员申论】

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第7题
网络带宽提速、三网融合、智能终端设备普及……短短几十年,互联网应用场景已被极大拓宽。移动互联时代

,屏幕已成为现代人不可或缺的信息“看板”。细化的信息消费产品也正被商业开发者精耕细作。

艾瑞咨询发布的《2016年中国网络新媒体用户研究报告》显示,33.8%的新媒体用户已经产生过数字信息的付费行为,15.6%的用户有进行付费的意愿,但是还没有付费行为,50.6%的用户不愿意也不打算为新媒体内容付费。相比2014年,不愿意为新媒体内容付费的用户在减少。

大一学生M,花费500元购买了某英语在线网站为期10天的视频网课。参加完这次网课之后,由于对付费课程的内容和效果产生了顾虑,她再也没有购买过知识付费产品。她表示,“每期都有不同的讲师授课,有的讲的很好,有的则很水,学不到什么东西,总体来说水的比例占一半多。视频网课不靠谱,以后这种网络课程自己不会再购买了。”

“KJ”购买了很多央视以及国内的一些顶尖纪录片,和一些制作机构敲定了几千小时的高质量纪录片合作,拥有巨量优质内容的版权。一方面可以为持续产出优质的内容提供基础性素材,降低运营成本,另一方面,这些版权的价值会随着社会版权意识的提高,日渐形成独一无二的竞争优势。

6.微信平台有着2000多万个公众号,从推出以来一直供用户免费阅读,平台提供给公众号内容生产者的变现方式有广告和打赏两种。2017年4月3日,微信公众号“老何开奖”的新关注用户需支付318元方可订阅,微信公众号付费订阅时代拉开了帷幕。

网友B(中学教育从业者):不接公众号统一收费,但可以接受赞赏的形式。我愿意为一些提供原创性、有价值的公众号付费,是对他人知识产权的尊重,与此同时也能鼓励更多的人分享。

某维权网站负责人S认为:知识付费侵权已经形成产业链,并在多点开花。一个人接触到这种渠道并发现有用,可能带来100人不会在知识付费平台上付费。版权保护是知识传播的生命线和护身符。如果平台缺乏监管,那么没有任何成本的抄袭和侵权,将不利于原创内容的发展。原创者失去经济支撑或创作动力。最终损害的是消费者,他们将无法再获得优质内容。

《2016年中国网络版权保护年度报告》指出:随着国家“四个全面”战略布局的创新、协调、绿色、开放、共享理念的持续推进,我国网络版权政策环境不断优化,网络版权保护各项工作进展明显。在立法保护方面,突出了对重点问题的规制;我国的网络版权保护工作依然任重而道远。

作答要求:

概括目前我国知识付费平台快速发展的原因。

假定你是参会的“KJ”团队成员,请根据给定资料5,撰写一份“KJ”产品推介书。

从给定资料出发,以“知识的价值”为话题,自选角度,自拟标题,写一篇议论文。

请帮忙给出每个问题的正确答案和分析,谢谢!

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第8题
悬念法是指在教授知识的同时,教师通过设疑引出下堂课要学的内容。()

悬念法是指在教授知识的同时,教师通过设疑引出下堂课要学的内容。()

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第9题
微课能解决学习者的实际问题。()
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第10题
以下几种接入(固定接入、移动接入、便携接入和游牧接入)的主要特点是什么?

以下几种接入(固定接入、移动接入、便携接入和游牧接入)的主要特点是什么?

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第11题
按照美国学者古德莱德的观点,领悟的课程是A.学生在课堂上实际领悟到的课程B.任课教师所领会的课

按照美国学者古德莱德的观点,领悟的课程是

A.学生在课堂上实际领悟到的课程

B.任课教师所领会的课程

C.课堂里实际开展的课程

D.教师和学生领悟的隐性课程

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