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[主观题]

光谱方案采取的主要活动形式有:在教室里设立学习中心、与社区如儿童博物馆联合、实行导师制等。

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第1题
下列不属于和同学相伴开展的活动有()

A.大家帮助生病的小苗补习功课

B.陈欣因未戴红领巾被大家责怪

C.王浩在接力赛中因摔倒被大家埋怨

D.张晓因脚受伤而被同学遗忘在教室里

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第2题
李老师非常重视教室布置,在教室里设计了图书角、黑板报、光荣榜、植物区等,从课程论的视角来看,这些都属于()。

A.活动课程

B.综合课程

C.显性课程

D.隐性课程

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第3题
老师非常重视教室的布置,在教室里设计了图书角、黑板报、光荣榜、植物区等。从课程理论的角度来看,这些都属于()

A.显性课程

B.隐性课程

C.活动课程

D.综合课程

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第4题
某学校将全体学生分成两组,一组上午在教室里上课,另一组上午在学校的图书馆、体育馆、工厂、商店等
场所进行有组织的活动,下午两组对调。这种做法属于

A.二部制

B.工读制

C.复式教学

D.分组教学

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第5题
齐齐的治疗师想训练他的社交技能与他人打招呼。但是齐齐只能在教室里同熟悉的几位老师打招呼,并不能将这个技能使用到社区中。这种行为是属于哪种形式的问题行为呢?

A.行为的区辨不强.

B.行为的动机薄弱

C.行为的泛化不足

D.行为的技能的缺失

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第6题
活动教学是指以在教学过程中建构具有教育性、()的学生主体活动为主要形式,以激励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动实践为主要特征,以实现学生多方面能力综合发展为核心,以促进学生整体素质全面提高为目的的一种教学形式。

A.操作性 探索性

B.协作性 发现性

C.创造性 实践性

D.生动性 创造性

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第7题
在拍摄画面时,说明“在教室里有你妹妹班同学张某”这个镜头,我们使用一个()运动镜头拍摄技巧即可完成。

A.推镜头

B.拉镜头

C.跟镜头

D.摇镜头

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第8题
小刚自习课与同学说话,被学校扣了分。班主任王老师把小刚叫到办公室训斥了一顿。小刚解释说:“老师,今天主要是因为……”王老师更生气了:“每次你都有理由。按班规,再这样叫你家长来!”王老师的做法()

A.恰当,制定了班规就应该认真执行

B.恰当,对屡教不改的学生就要批评

C.不恰当,应该听小刚解释清楚再处理

D.不恰当,应该杀一儆百在教室里处理

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第9题
学习活动中的卫生保健措施有哪些?()

A.学习活动可以在班级活动室或功能室里开展,还可以在公共空间开展

B.根据儿童早期身心发育特点,不提倡高度集中、整齐划一的学习活动过多,小组、自主、个人学习活动形式多一点

C.学习活动时间大班每天1小时,为顺应幼小衔接主要为集体学习活动形式,中小班可适量减少

D.学习活动也坚持保教结合,做好保育服务

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