首页 > 行业知识> 语言/文学
题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

在布鲁姆的认知目标分类法(修订版)中,不属于深度学习目标层次的是()。

A.记忆

B.应用

C.评价

D.分析

查看答案
答案
收藏
如果结果不匹配,请 联系老师 获取答案
您可能会需要:
您的账号:,可能还需要:
您的账号:
发送账号密码至手机
发送
安装优题宝APP,拍照搜题省时又省心!
更多“在布鲁姆的认知目标分类法(修订版)中,不属于深度学习目标层次…”相关的问题
第1题
布鲁姆(Bloom,B.S.)等人根据认知复杂性设计了认知领域的目标分类法。()
点击查看答案
第2题
美国教育学家布鲁姆提出了“教育认知目标分类学”。将认知目标由低到高分为若十个层次,具中包括()。(2007年11月二级真题)

A.理解

B.应用

C.分析

D.综合

E.评价

点击查看答案
第3题
以下不属于布鲁姆教学目标分类的是()。

A.认知领域

B.情感领域

C.智力技能领域

D.动作技能领域

点击查看答案
第4题
布鲁姆将教学目标分为、A 认知领域B 认知、动作技能和情感领域C 动作技能领域D 情感领域

布鲁姆将教学目标分为、

A 认知领域

B 认知、动作技能和情感领域

C 动作技能领域

D 情感领域

点击查看答案
第5题
以下不属于布鲁姆的认知目标分类的选项是()。

A.识记、领会

B.运用、分析

C. 综合、评价

D. 价值评价、性格化

点击查看答案
第6题
布鲁姆认为完整的教育目标分类学应当包括()。

A.交往领域

B.动作技能领域

C.认知领域

D.情感领域

E.思维领域

点击查看答案
第7题
将教学目标分为认知、动作技能、情感三大领域的是()A 巴班斯基B 加涅C 李秉德D 布鲁姆

将教学目标分为认知、动作技能、情感三大领域的是()

A 巴班斯基

B 加涅

C 李秉德

D 布鲁姆

点击查看答案
第8题
根据布鲁姆的教学目标分类理论,“非言语交流”属于哪个领域的教学目标.()A.认知B.情意C.情感D.心

根据布鲁姆的教学目标分类理论,“非言语交流”属于哪个领域的教学目标.()

A.认知

B.情意

C.情感

D.心因动作

点击查看答案
第9题
下列哪一项不属于布鲁姆的教育目标分类的三个领域A.知识B.认知C.情感D.动作技能

下列哪一项不属于布鲁姆的教育目标分类的三个领域

A.知识

B.认知

C.情感

D.动作技能

点击查看答案
第10题
布鲁姆把教育目标分为三个领域,它们是()

A.情感领域

B.阅读技能领域

C.认知领域

D.动作技能领域

点击查看答案
第11题
根据布鲁姆的思想,完整的教育目标应当包括()A.认知领域、思维领域、动作技能领域B.认知领

根据布鲁姆的思想,完整的教育目标应当包括()

A.认知领域、思维领域、动作技能领域

B.认知领域、情感领域、动作技能领域

C.品德领域、智慧领域、身体发展领域

D.学科知识领域、个人修养和身体素质领域

点击查看答案
退出 登录/注册
发送账号至手机
密码将被重置
获取验证码
发送
温馨提示
该问题答案仅针对搜题卡用户开放,请点击购买搜题卡。
马上购买搜题卡
我已购买搜题卡, 登录账号 继续查看答案
重置密码
确认修改