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第4题
制约学校课程的三大因素是（） A．社会、知识、教育制度 B．政治、经济、生产力水平 C．社会、知
制约学校课程的三大因素是（ ）
A．社会、知识、教育制度
B．政治、经济、生产力水平
C．社会、知识、儿童
D．社会、生产力、教育制度
第5题
制约课程改革的三大因素是（)。A.政治、经济、文化B.社会制度、生产力发展水平、课程理论C.社会、知
制约课程改革的三大因素是()。
A.政治、经济、文化
B.社会制度、生产力发展水平、课程理论
C.社会、知识、儿童
D.教育目的、教育理念、课程理论
第6题
请教：2014年教师资格考试《中学教育学》深度押题试卷（4)第1大题第8小题如何解答？
【题目描述】
制约课程改革的三大因素是（）。A.政治、经济、文化
B.社会制度、生产力发展水平、课程理论
C.社会、知识、儿童
D.教育目的、教育理念、课程理论
| 【我提交的答案】： A |
| 【参考答案与解析】： 正确答案：C |
【解析】社会、知识、儿童是制约课程改革的三大因素。
第7题
下列不属于潜在课程的是（）。A.学生在学校各种人际交往中受到的影响B.校风、班风C.开发学生各种
下列不属于潜在课程的是（）。
A.学生在学校各种人际交往中受到的影响
B.校风、班风
C.开发学生各种潜能的内容
D.学校物质环境所构成的物质文化影响
