实验室有下列规格的量筒,用氯化钠配制溶质质量分数为10%的氯化钠溶液50 g,应选用量筒的规格是()
A.10mL
B.50 mL
C.100 mL
D.250 m1
A.10mL
B.50 mL
C.100 mL
D.250 m1
A.托盘天平未经调零即用来称取氯化钠固体
B.称量时托盘天平指针偏左,移动游码至天平平衡
C.量取水时,用规格为50mL的量筒
D.把配制好的氯化钠溶液倒入刚用蒸馏水润洗过的试剂瓶中,并贴上标签
A.若在量取水时俯视凹液面的最低处,则配制溶液的质量分数大于8%
B.实验的步骤为计算、称量、量取、溶解、装瓶贴标签
C.溶解后装瓶,有少量溶液溅出试剂瓶,余下溶液的浓度降低
D.量取水时,用规格为100mL的量筒
A.用托盘天平称得某纯碱样品的质量为10.7g
B.用10 mL量筒量取了6.53 mL
C.用pH试纸测得某地雨水的pH为5.7
D.用20g氯化钠和l00g水配制的l20g食盐水,其溶质质量分数为20%
A.配制该溶液的步骤是称量和溶解
B.配制过程中用到的仪器只有天平、烧杯和玻璃棒
C.溶解氯化钠固体时,玻璃棒的作用是加快溶解速率
D.转移溶液时,用蒸馏水洗涤烧杯 2~3 次,将洗涤液一并倒入试剂
A.实验的主要步骤是计算、称量、量取、溶解
B.用量筒量取所需的水,注入盛有浓硫酸的烧杯中
C.实验中用到的玻璃仪器只有烧杯、量筒和胶头滴管
D.量取浓疏酸时仰视读数,会使配得的溶液溶质质量分数偏大
A.①②③④
B.⑤②④①
C.①③⑤②④①
D.①③⑥⑤②④①
A.用药匙取用NaCl固体时,瓶塞倒放于桌面
B.用玻璃棒搅拌,加速NaCl固体的溶解
C.用量筒量取水时仰视读数
D.称量时,天平指针向右偏转,应向左盘添加NaCl固体至天平平衡
A.5
B.4
C.3
D.2
A.实验操作:称取氯化钠时,在两边托盘上各放一张相同的纸张——目的分析:整洁美观
B.实验操作:称取氯化钠时,将剩余的氯化钠放回原瓶——目的分析:节约药品
C.实验操作:量取水时,视线与量筒内凹液面的最低处保持水平——目的分析:准确读数
D.实验操作:溶解氯化钠时,用玻璃棒搅拌——目的分析:增大氯化钠的溶解度