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有效的课堂提问是教与学成功的关键。()

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第1题
课堂有效提问的技巧

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第2题
在历史课堂教学中,通过适度的课堂提问能有效评价学生对知识掌握的深度、广度及对知识反应的灵活性。()
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第3题
阅读下列文字,回答有关问题。 古希腊的学者普罗塔戈指出:“头脑不是一个需要被填满的容器,而是一把

阅读下列文字,回答有关问题。

古希腊的学者普罗塔戈指出:“头脑不是一个需要被填满的容器,而是一把需要被点燃的火把。”教师的职责就是要用自己的星星之火,去点燃学生的火把,而有效的课堂提问正是这种星星之火。

结合上述材料,简要回答问题:

(1)什么是化学课堂有效提问,化学课堂提问的功能有哪些?

(2)化学课堂教学中的提问应注意什么?

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第4题
网络学习空间是对于课堂教与学的拓展,只适合用于课外。()
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第5题
良好的课堂氛围可以激发教与学两方面的积极性,从而在教学的各个环节中形成良性循环,提高教学质
量()。

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第6题
课堂教学效率的高低,取决于()的相互协调。

A.教与学

B.教师与学生

C.教师、学生与课堂情境

D.教师、学生与教学内容

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第7题
一般来说有经验的培训师在没有确定掌控课堂的时候是()

A.经常提问的

B.通过问题实现课堂过度的

C.会提出问题的

D.不会贸然提问的

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第8题
提问是每个人日常生活中必须经历的事情,课堂提问是化学课堂教学的重要组成部分。下列不属于化学课
堂提问的基本要求的是()。

A.基于知识间的内在联系设置问题

B.设置开放性问题

C.基于学生的认知水平设置问题

D.针对优秀学生设置问题

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第9题
以下课堂规则,描述恰当的是()?

A.上课时禁止上厕所

B.上课时不能说话

C.上课时要注重自己的行为

D.提问和回答问题要先举手,经允许后才能发言

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第10题
简述物理课堂提问技能的功能,列举几个课堂教学提问的实例。

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第11题
当前教师的课堂提问没有真正发挥启发诱导的作用,时常流于形式;教师的问题多属“低水平”认知的问题,而教师缺少高水平认知,尤其是创造性思维的问题。()
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