题目内容
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[单选题]
（)认为组织文化与个人的内心变化是相关的，并把这一方面称为组织文化的心理内容或心理学渊源。
A.沙因
B.路易斯
C.威廉·大内
D.鲍曼
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A.员工必须完全适应领导，根据领导的指示执行任务
B.组织体制往往具备详细的工作描述、程序手册、明确的职责、等级性的职业发展道路
C.一群专业人士常常集合在一起发展和提高自己的个人目标
D.工作高于一切，要求团队成员必须迅速应对变化的组织
A.企业管理者通过学习，努力加强自身的专业素质，提高员工管理效率
B.为签订一个合同，某企业在完全合乎本国法律手续的条款中规定，要求对方企业捐款125万元建立一个儿童医院
C.国际市场营销者在向外国市场销售产品和服务时，营销人员需要了解东道国文化的行为和规则
D.在欧洲和阿拉伯国家的商品营销谈判中，经理人员的权威很大，因此谈判接触往往在较高层次进行
班级组织的发育经历的第二阶段是 （）
A.团体要求与个人属性的矛盾
B.个人属性之间的矛盾
C.团体要求架构内的矛盾
D.团体要求与团体文化的矛盾
A.人应该随着世界的变化而变化
B.面对困难时，要善于管控自己
C.对困难应采取一种轻视的态度
D.世界的不确定性令人产生不安全感
对学习与成长的核心思想描述错误的是（）。
A.将企业的员工、技术和组织文化作为决定因素
B.将企业的客户满意度和市场品牌价值作为决定因素
C.考评员工才能、技术结构和企业组织文化等方面的现状与变化
D.衡量员工保持率、员工生产力、员工满意度的增长等指标
社会个人、团体或组织对教师职业道德评价的主要途径和方式不包括（）。
A.社会舆论
B.内心信念
C.教育准则
D.传统习惯
A.实用型工艺品
B.物理学定律
C.壶
D.壶的底与开口
