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[判断题]

埃里克森的人格发展理论提出了幼儿期主要经历的三个阶段，每个幼儿都面临着信任对不信任，自主对羞愧、怀疑，主动对内疚这三对矛盾。（）

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第1题

根据埃里克森的人格发展阶段理论，幼儿期人格发展的主要任务是获得勤奋感，克服自卑感。（)

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第2题

埃里克森提出了最近发展区理论，强调教学应着眼于学生的最近发展区，走在发展的前边，并最终超越最近发展区而达到新的发展水平。（)

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第3题

行为主义心理学的代表人物()用学习理论进行了一些开创性的实验，()提出了精神分析理论及早期经验重要性的假设，()在瑞士开始了他对儿童认知发展的研究，这三个理论最后成为现代儿童心理学的支柱。

A.皮亚杰、埃里克森、华生

B.华生、弗洛伊德、皮亚杰、埃里克森

C.弗洛伊德、皮亚杰、埃里克森

D.华生、弗洛伊德、皮亚杰

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第4题

埃里克森的人格发展理论认为，6－11岁儿童主要面临的心理发展危机是（）

A.自主感对羞耻

B.勤奋感对自卑

C.主动感对内疚

D.自我同一性对角色混乱

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第5题

在个性发展理论中把人格发展划分为三个主要、连续阶段：本我、自我、超我的心理学家是（）。A.弗洛伊

在个性发展理论中把人格发展划分为三个主要、连续阶段：本我、自我、超我的心理学家是（）。

A.弗洛伊德

B.埃里克森

C.斯金纳

D.格赛尔

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第6题

艾里克森提出了人格发展的八阶段理论，对于当前的学校心理健康教育来说仍然具有较大的指导意义。（)

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第7题

．维果斯基在儿童心理发展观上提出了（）。

A.阶段发展理论

B.最近发展区理论

C.文化历史发展理论

D.人格发展理论

E.认知发展理论

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第8题

美国职业生涯发大师萨伯集差异心理学、发展心理学、职业社会学和人格发展理论之大成，于1953年提出了职业生涯发展（)案。

A.4阶段

B.9阶段

C.5阶段

D.6阶段

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第9题

小张今年是初二的学生，他经常自问“我的未来是什么样的？”“我该怎样努力成为理想中的那个人？”根据埃里克森的人格发展阶段理论，小张的主要发展任务是（）

A.获得勤奋感

B.克服羞怯与怀疑

C.克服自卑感

D.建立同一性

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第10题

根据埃里克森的理论，孩子在哪个阶段的主要任务是发展能力感（)。

A.1-3岁幼儿期

B.3-6岁学龄前期

C.6-12岁学龄期

D.12-18岁青春期

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