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[单选题]

:当众羞辱学生,以冷酷的惩罚性体验“培养”了学生的自卑、仇恨甚至社会攻击倾向,而侵害了自尊心、信任能力和集体归属感。一次当众羞辱就是对人的尊严的一次践踏,反复的羞辱体验则将导致人格尊严的丧失,而人类社会最重要的价值——爱、道德、公民品格与社会凝聚力——都有赖于人对自我、对他人的尊严的确认与珍视。(2006年福建) 对材料的理解不当的一项是()。

A.当众羞辱对青少年心灵具有严重的伤害性

B.对自我、对他人尊严的确认和珍视,将凸显人类社会最重要的价值

C.学生有了自卑、仇恨甚至社会攻击倾向,就会走向犯罪

D.学生被多次当众羞辱将导致其人格尊严的丧失

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第1题
当众羞辱学生,以冷酷的惩罚性体验“培养”了学生的自卑、仇恨甚至社会攻击倾向,而侵害了自尊心、信任能力和集体归属感。一次当众羞辱就是对人的尊严的一次践踏,反复的羞辱体验则将导致人格尊严的丧失,而人类社会最重要的价值——爱、道德、公民品格与社会凝聚力——都有赖于人对自我、对他人的尊严的确认与珍视。(2006年福建)对材料的理解不当的一项是()。

A.当众羞辱对青少年心灵具有严重的伤害性

B.对自我、对他人尊严的确认和珍视,将凸显人类社会最重要的价值

C.学生有了自卑、仇恨甚至社会攻击倾向,就会走向犯罪

D.学生被多次当众羞辱将导致其人格尊严的丧失

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第2题
当众羞辱学生,以冷酷的惩罚性体验“培养”了学生的自卑、仇恨甚至社会攻击倾向,而侵害了自尊心、信任能力和集体归属感。一次当众羞辱就是对人的尊严的一次践踏,反复的羞辱体验则将导致人格尊严的丧失。而人类社会最重要的价值——爱、道德、公民品格与社会凝聚力,都有赖于人对自我、对他人的尊严的确认与珍视。 对材料的理解不当的一项是()。

A.当众羞辱对青少年心灵具有严重的伤害性

B.对自我、对他人尊严的确认和珍视,将凸显人类社会最重要的价值

C.学生有了自卑、仇恨甚至社会攻击倾向,就会走向犯罪

D.学生被多次当众羞辱将导致其人格尊严的丧失

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第3题
以下①-⑦种教师行为中,违反教师职业道德及有关政策法规的是()。①按名次排座位;②作业完不成,罚站一星期;③当众嘲笑,羞辱学生;④对犯错误的学生进行适当的惩戒;⑤教师辅导自己班的学生并收费用;⑥因为找不到违反纪律的某个学生,就将全部同学罚站;⑦对学生各方面表现及时向家长反馈

A.①②③⑤⑦

B. ②③⑤⑥⑦

C. ①②③⑤⑥

D.②③④⑤⑥

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第4题
社交焦虑障碍患者的认知偏差是()。

A.压抑想法,强迫行为减少焦虑

B.对于躯体症状的灾难化解释

C.在社交情境,害怕会被负面评价或羞辱

D.预期在特定情景,人或物的情境下受到伤害或厌恶情绪体验

E.害怕重新经历创伤性体验

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第5题
如果你收到自己并不喜欢的异性的交往请求,应该怎么办()

A.面对对方的热情,不忍心拒绝,还是维持现状

B.表示现在想好好工作,不想谈恋爱

C.无情地打击对方,好使对方彻底死心

D.当众羞辱对方,好使对方彻底死心

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第6题
培养学生良好品德的心理学技术包括()。

A.角色扮演

B.奖励与惩罚

C.说服

D.榜样学习

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第7题
以下不起诉必须经过检察委员会讨论决定的是( )。

A.王某找胡某复仇,将胡某打死,自己也身受重伤。在审查起诉时不治身亡,检察院决定不起诉

B.林某下夜班遭遇前男友纠缠,前男友欲强行与之发生性关系。林某奋身反抗,用防身的水果刀将其捅死。检察院查明林某属正当防卫,决定不起诉

C.赫某因被上司当众训斥羞辱而怀恨在心,在其上司水杯中放人毒鼠强。后觉不忍,将杯摔破。检察院认为赫某虽已构成犯罪,但情节轻微,决定不起诉

D.马某杀妻案存在几个疑点,虽经过两次补充侦查,检察院仍然认为事实不清,证据不足,决定不起诉

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第8题
魏某因曾被赵某当众羞辱,一直对赵某怀恨在心,时时想着报复赵某,一天,魏某在外喝酒后驾车回家,不
料在路上撞死一行人,下车查看后发现此人正是赵某。那么,魏某的行为应当属于()。

A.故意杀人

B.过失致人死亡

C.交通肇事

D.报复陷害

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第9题
请结合实际谈谈在培养和激发学生学习动机的过程中,如何科学地使用奖赏与惩罚。

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第10题
小英在课本中发现了本班男生给自己写来的纸条,大意是他很喜欢她,愿意和她做朋友,约她放学后在操场见面,这时,小英的正确做法应该是()

A.接受他的约会,然后羞辱他一番

B.给他写一封信,言辞恳切地表明自己不愿意超越正常的同学交往关系

C.把这件事告诉全班同学,让他从此抬不起头来

D.当众找到这个男生,严厉地拒绝他

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