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[主观题]
生命教育的意义在于引导孩子学会感知生命、尊重生命、珍惜生命、热爱生命。（)
生命教育的意义在于引导孩子学会感知生命、尊重生命、珍惜生命、热爱生命。()
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A.父母或委托大人带孩子到有安全保障的地方游泳，让孩子学会游泳，避免孩子私自下水游泳，同时也是学会自救技能
B.教育孩子不要在水边玩耍，如果私下游泳，会严厉批评教育、严格管理
C.更加不允许孩子们相约结伴去游泳。告诫孩子绝不可冒险用生命逞能。水性再好，没有安全保障也不能下水
A.学习和了解每个人在婚姻、家庭与社会中的责任、权利和义务
B.理解生与死的意义，树立正确的生命观和人生观
C.了解友谊的意义，懂得同情、关心和帮助弱者
D.了解一个人从生到死的全过程
A.生命的意义在于让生命得到充分的发展和培育
B.生命的意义在于追求无穷无尽的人生道理,即使牺牲生命也在所不惜
C.生命的意义在于尽量发挥人和物天赋的本性,以达到改变人类命运的崇高目标
D.生命的意义在于终其一生穷究天下万物的根本原理,活到老,学到老,为此奋斗一生
A.健康生活不算是现阶段学生核心素养的内容。
B.健康生活包含珍爱生命、健全人格、自我管理三个基本要点。
C.健康生活要学会理解生命意义和人生价值。
D.健康生活要具有积极的心理品质，自信自爱，坚韧乐观。
E.健康生活要能学会自我管理，正确认识与评估自我。
