题目内容
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[多选题]
进行培训效果行为评估的难点包括
A.花费很多时间和精力
B.难以剔除不相干因素的干扰
C.问卷设计存在较大难度
D.难以分辨培训效果与培训课程的关系
E.学员对培训师的印象好坏容易影响评估结果
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A.花费很多时间和精力
B.难以剔除不相干因素的干扰
C.问卷设计存在较大难度
D.难以分辨培训效果与培训课程的关系
E.学员对培训师的印象好坏容易影响评估结果
A.反应评估
B.学习评估
C.行为评估
D.结果评估
对培训效果进行行为评估,评估单位应为()。[2013年5月二级真题]
A.培训单位
B.受训者的直接主管
C.培训教师
D.受训者的单位主管
A.反应层
B.知识层
C.行为层
D.效果层
E.激励层
对培训效果进行学习评估时,不宜采用的评估方法是()。[2010年5月二级真题]
A.笔试法
B.心得报告
C.提问法
D.行为观察
培训评估的内容包括对培训者进行评估、对培训效果进行评估和()等。
A.对培训本身进行评估
B.对培训预算进行评估
C.对受训者进行评估
D.对下阶段培训如何开展进行评估
A.在设计教学计划时要考虑培训效果评估方法的选择
B.确保教学计划保证整个教学活动的优化
C.帮助教师寻求完成教学任务的最优化途径
D.努力让学员在最优化的教学环境中学习