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[主观题]

在论述教育的社会功能时,()提出“庶一富一教”的思想。A.孔子B.荀子C.孟子D.老子

在论述教育的社会功能时,()提出“庶一富一教”的思想。

A.孔子

B.荀子

C.孟子

D.老子

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第1题
在论述教育与经济发展关系中,提出“庶一富一教”这一思路的教育家是()。A.孟子B.孔子C.旬子D.老

在论述教育与经济发展关系中,提出“庶一富一教”这一思路的教育家是()。

A.孟子

B.孔子

C.旬子

D.老子

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第2题
孔子提出“庶、富、教”的观点,认为是治国的三个要素。(判断题)

孔子提出“庶、富、教”的观点,认为是治国的三个要素。(判断题)

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第3题
孔子“庶、富、教”的思想,是说教育要在人口繁盛、生活富足的基础上进行。()

孔子“庶、富、教”的思想,是说教育要在人口繁盛、生活富足的基础上进行。()

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第4题
孔子提出了“庶、富、教”的观点,认为人口、财富和教育是立国的三个要素。()

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第5题
论述庶族平民礼俗与社会上层礼制的关系。

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第6题
下列属于形容词的使动用法的有()。

A.今君有一窟,未得高枕而卧也。高枕

B.于是梁王虚上位,以故相为上将军。虚上位

C.冉有日“既庶矣,又何加焉?”日:“富之。”富之

D.诸侯恐惧,会盟而谋弱秦。弱秦

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第7题
左思的《咏史》八首创作于其人生中期,将“咏史”与“咏怀”熔为一炉,展现了寒门才子在士庶分化的社会格局中有志难伸的愤懑之情。()

此题为判断题(对,错)。

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第8题
标语、口号是时的产物。它以特殊的方式记录历史跳动的脉搏,勾勒社会演进的轨迹。近代史上,一些进步的中国人提出下列口号或主张的先后顺序是①变法维新 ②自强求富 ③民主、科学④民主共和()

A.①②③④

B.②①④③

C.③④①②

D.④①②③

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第9题
孔子谈到“庶、富、教”,是指人口众多、生活富足和进行教化。()
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第10题
从社会政策功能的角度,论述社会政策在满足人的需要中发挥的作用。

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