大部分专业所需要掌握的知识都是要学习者具备一定的天赋。()
大部分专业所需要掌握的知识都是要学习者具备一定的天赋。()
大部分专业所需要掌握的知识都是要学习者具备一定的天赋。()
A.确定目标与评价
B.规划学习路径
C.资源开发与集成
D.管理支持机制设计
A.确定教学目标
B.确定达到教学目标需要掌握的知识、技能、或形成的态度
C.确定学习者被期望达到的状况与目前学习状况之间的差距
D.对学习者在学业上的变化进行价值判断,以确定有无开展教学的必要
A.保险涉及的各个领域:车辆维修、人伤治疗等都是专业性极强的领域,客户没有我们专业
B.保险法、保险条款、保险原理、行业规范等内容是基础,要了解、要掌握;车辆构造、市场上最新的维修工艺、简单的人伤诊疗知识要了解,最起码要知道名字
C.沟通、谈判要掌握方式、方法和策略,充分了解、掌握客户心态,在合适的时机用合适的话术引导客户朝向我们想要的结果迈进
D.当你遇到了比你专业的客户,请不要不好意思,不要耽搁,马上向你的直属领导汇报,寻求更专业人员的帮助。坚信自己下一次可以做得更好
A.学生具备基本的劳动知识和技能,能正确使用常用的劳动工具
B.掌握各种劳动所需的各种专业知识与技能
C.能在劳动实践中增强体力
D.提高智力和创造力
E.具备完成一定劳动任务所需要的设计能力、操作能力及团队合作能力
F.以上都是
A.教学过程中要重视学习情境的创设
B.教师在教学中应发挥主体的作用
C.在教学中要把当前的教学内容与学习者过去的知识与经验联系起来
D.学习即是个别化行为,也需要交流与协作
E.知识是学习者自己通过意义建构的方式获得的
A.认同并遵循社会工作的价值准则
B.做到个人与专业价值的统一
C.掌握一定的社会工作专业方法
D.社会服务人员都属于社会工作者
E.是职业性的助人者
人本主义心理学的学习观认为学习就是()
A.学习者获得知识、技能,发展智力的过程
B.学习者掌握学科知识结构的过程
C.学习者的认知结构不断建构和完善的过程
D.学习者发挥潜能和自我实现的过程