A.经营哲学的变化
B.宗旨的变化
C.公司目的的变化
D.战路层次的变化
材料:
教师:为什么说鸡、鸭、猪是动物?
学生:因为它们都会叫。
教师:对吗?蚯蚓不会叫,可它也是动物啊!
学生:蚯蚓会爬。会爬会走的生物都叫动物。
教师:鱼不会爬,也不会走,只会在水里游泳;鸟会飞,可它们不是动物吗?
学生:它们是动物,因为它们都会活动,能活动的生物叫作动物。
教师:对了,能活动的生物叫动物。可是飞机会飞,它是不是动物?
学生:飞机自己不会飞,是人开的,它没有生命,是人造的,不是动物。
教师:对了,能自己活动的生物才是动物。
问题:
(1)分析论述上述课堂教学活动采用的教学原则。
(2)贯彻该原则有哪些要求?
A.所有的人都可能会犯错误
B.有人可能会犯错误
C.所有的人都必然会犯错误
D.有人必然会犯错误
第二节 书面表达
假定你是李明,在英国观光后回国,在飞机上才发现相机遗忘在酒店里。请你写封信给酒店,希望能找回它。
要点:
8月6日晨离开酒店
房间号:1307
相机型号:Di-Tech AE-1
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联系方式:电话:0086-10-6850 9850;
Emml:liming@mail.com.cn
注意:
词数100词左右,开头结尾已为你写好。
A.“熊猫烧香”病毒造成巨大危害
B.“熊猫烧香”病毒出现变种
C.“熊猫烧香”病毒危害指数升级
D.新病毒“金猪报喜”出现