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“安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘乱。“这句话出自____。
A.《周易》
B.《左传》
C.《荀子》
D.《孟子》
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A.《周易》
B.《左传》
C.《荀子》
D.《孟子》
A.精准扶贫攻坚战
B.污染防治攻坚战
C.防范社会政治风险攻坚战
D.防范化解重大风险攻坚战
A.某网友传播民族分裂思想,大肆污蔑攻击我国民族宗教政策
B.利用网络传播途径,美化西方社会,歪曲和攻击我国人权情况
C.某国企业收买中国能源生产单位内部人员,窃取企业秘密
D.由境外极端组织指挥的恐怖势力暴力袭击普通群众
A.外因是事物变化发展的条件
B.内因是事物变化发展的根本原因
C.发挥主观能动性可以改变社会发展规律
D.矛盾双方在一定条件下可以相互转化
A.外因是事物变化发展的条件
B.内因是事物变化发展的根本原因
C.发挥主观能动性可以改变社会发展规律
D.矛盾双方在一定条件下可以相互转化
A.应该从历史发展的角度对待风俗
B.风俗是一种无法复制的非物质遗产
C.风俗的变迁是多种因素耦合的结果
D.风俗作为一种文化遗产应大力保护
A.如果领导干部不能做到严格自律,就会丧失底线思维
B.领导干部只有不忘初心,才能做到严格自律
C.领导干部只要始终坚守理想信念,就能做到严格自律
D.领导干部只要不忘初心,就可以做到严格自律
A.严肃与谨慎是辩证统一、相辅相成的,是不可分割的整体
B.严肃要以谨慎为保证,谨慎要服从严肃的要求
C.严肃不忘谨慎,谨慎不忘严肃,两者不可偏废,不可脱节
D.如果片面强调严肃而忽视了谨慎,就会伤害无辜,犯扩大化的错误;如果片面强调谨慎而忽视了严肃,就会放纵坏人,犯打击不力的错误
A.我们应该选择忘却,只有这样才能开辟出新的天地
B.我们不应该忘却,因为只有立足过去,才能面向未来
C.忘却该忘却的,记住不应该忘却的,这样既活着潇洒,又不失韵味
D.忘与不忘其实无所谓高下对错,理解不同,选择亦不同,关键是适合自己
A.每天上午及时进行“健康天天报”
B.不忘育人职责,通过网络对联系班级学生开展思想政 治工作
C.和亲戚好友抽时间多聚聚
D.网上办公,认真完成学校交予的各项工作任务