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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

从语法方面看,公关书面语言经常使用的单句类型除了陈述句外,还有()。

A.祈使句

B.感叹句

C.反问句

D.疑问句

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第1题
从修辞学的角度看,下列各句对长句和短句的理解正确的是()。

A.长句的表达效果优于短句。

B.复句比单句长,所以复句是长句,单句是短句。

C.长句多用于口语,短句多用于书面语言。

D.句子的短和长是相对的,它们最大的区别是结构简单还是复杂。

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第2题
从语言学的角度看口语和书面语的差别,主要在()。

A.词汇方面

B.语法方面

C.风格方面

D.表述形式方面

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第3题
我国幼儿对语法的掌握有哪些趋势()。
我国幼儿对语法的掌握有哪些趋势()。

A、从不完整句到完整句

B、从陈述句到多种形式的句子

C、从简单句到复合句

D、由无修饰句到有修饰句

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第4题
下列四个单句,与其他三句的语法结构不相同的一项是()。A.我不喜欢别人占我便宜。B.我知道他看

下列四个单句,与其他三句的语法结构不相同的一项是()。

A.我不喜欢别人占我便宜。

B.我知道他看过这本书。

C.他父亲看见他从大门出去了。

D.他让我们赶快去学校。

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第5题
新课程建议课程目标从知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三个方面设计。三者相互渗透,融为一
体。小学语文目标的设计的着眼点是()的整体提高。

A.发展语言能力

B.文化品位

C.语文素养

D.书面语言运用能力

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第6题
从使用方面看,车轮和轮箍的失效主要反应在磨耗、______、剥离、掉块、崩轮、崩箍等。

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第7题
“望”和“顾”两词意义的不同之处主要表现在()。

A.性状情态不同:“望”指抬头向远处看;“顾”指转头向后看

B.语法功能不同:“望”可以带宾语;“顾”不可以

C.程度深浅不同:“望”是一般地看;“顾”是认真地看

D.侧重的方面不同:“望”侧重予外表;“顾”侧重内心

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第8题
从认知研究的角度,一般将语言行为分为语法、语义、语用三个方面。
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第9题
“银耳、牺牲、板鸭”从造词法角度看,既是语法手段造词,又是修辞手段造词。()

“银耳、牺牲、板鸭”从造词法角度看,既是语法手段造词,又是修辞手段造词。()

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第10题
一般来说,语法单位有______、词、_______和句子。其中,从意义和作用看,词可以分成_______和_______
两大类。

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第11题
从语法类化看,动词"为”逐渐带上被动义受到了()类化。

A.意念被动句

B.“于”字被动句

C.“见”字被动句

D.“见”字和“被”字被动句

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