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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

儿童身心发展有两个高速发展期:新生儿期与青春期,这是个体身心发展()规律的

A.顺序性

B.不平衡性

C.阶段性

D.个别差异性

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B、不平衡性

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第1题
儿童的身心发展有两个高速发展期:新生儿与青春期,这是身心发展()规律反映。

A.顺序性

B.个别差异性

C.不平衡性

D.阶段性

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第2题
儿童身高发展有两个高速发展期:新生儿与青春期,这是身心发展()规律的反映。

A.顺序性

B.不平衡性

C.阶段性

D.个别差异性

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第3题
个体身心发展有两个高速发展期:新生儿与青春期,这是身心发展()规律的反映。 【2012年上半年】A.

个体身心发展有两个高速发展期:新生儿与青春期,这是身心发展()规律的反映。

【2012年上半年】

A.顺序性

B.不平衡性

C.阶段性

D.个别差异性

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第4题
()与青春期,是幼儿身心发展的两个高速发展期。
()与青春期,是幼儿身心发展的两个高速发展期。

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第5题
幼儿期、青春期是个体的身心发展的两个高速发展期,这体现了个体发展的()。

A.阶段性

B.不平衡性

C.个别差异性

D.连续性

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第6题
儿童身心发展存在高速发展期,某一时期某一方面的发展特别迅速而在其他阶段相对平稳。这—现象体现
了儿童身心发展的哪—特性?

A.顺序性

B.阶段性

C.个别差异性

D.不平衡性

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第7题
在儿童身心发展存在缟素发展期,某一时期某一方面的发展特别迅速而在其他阶段相对平稳。这一现象体现了儿童身心发展的那一阶段?()

A.顺序性

B.阶段性

C.个别差别差异性

D.不平衡性

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第8题
高危儿的定义()

A.在胎儿期新生儿期及其后的发育中因营养不良疾病先天性缺陷等情况影响,造成的威胁胎儿和婴幼儿身心发育儿童生长发育和健康成长问题的儿童

B.在新生儿期婴儿期及其后的发育中因营养不良疾病先天性缺陷等情况影响,造成的威胁胎儿和婴幼儿身心发育儿童生长发育和健康成长问题的儿童

C.在婴儿期幼儿期期及其后的发育中因营养不良疾病先天性缺陷等情况影响,造成的威胁胎儿和婴幼儿身心发育儿童生长发育和健康成长问题的儿童

D.在新生儿期及其后的发育中因营养不良疾病先天性缺陷等情况影响,造成的威胁胎儿和婴幼儿身心发育儿童生长发育和健康成长问题的儿童

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第9题
()是幼儿教师根据学前儿童身心发展的特点,通过有目的、有计划地开展美术教育,促进儿童美术能力与人文素养整合发展的活动形式,可以全班进行,也可以以小组形式进行。

A.亲子美术活动

B.集体美术教育活动

C.美工区活动

D.美术与其他领域整合的活动

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第10题
个体身心发展的某一方面机能和能力最适宜于形成的时期称为()。A.机能期B.关键期C.发展期D.差异期

个体身心发展的某一方面机能和能力最适宜于形成的时期称为()。

A.机能期

B.关键期

C.发展期

D.差异期

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第11题
研究者将幼儿的语言发展划分为前语言期和语言发展期的标界是()

A.儿童开始发出声音节

B.儿童开始与他人对话

C.儿童说出第一批能被理解的词

D.儿童的读的能力开始出现

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