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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

全心全意为人民服务思想包括哪几个层次?()

A.社会主义工作态度,无私奉献

B.坚持知与行的统一

C.共产主义理想信念,解放全人类

D.劳动人民传统美德,艰苦奋斗

E.全面推进党的政治建设

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第1题
社会主义的集体主义的道德要求包括的层次有

A.先公后私、先人后己

B.专门利己、损公肥私

C.公私兼顾、不损公肥私

D.全心全意为人民服务、无私奉献、一心为公

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第2题

社会主义道德建设中的集体主义原则有着多层次的要求,包括最高层次的要求、较高层次的要求、最基本的要求。其中,对我国公民最基本的道德要求是()。

A.全心全意为人民服务

B.先公后私、先人后己

C.无私奉献、一心为公

D.公私兼顾、不损公肥私

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第3题
当代企业对就业者的要求主要包括()

A.个人素质与思想层次

B.个人业务能力

C.学历与专业知识

D.工作态度与效率

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第4题
坚持秘书工作的原则性和灵活性的统一,体现了秘书思想水平和()。

A.工作效率

B.工作悟性

C.工作态度

D.第二专业

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第5题
王守仁“知行合一”思想的内涵是()。

A.从本体上说,知即行

B.知与行是统一的

C.知等于行

D.“知行合一”即“致良知”

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第6题
下列属于社会主义集体主义的道德要求的是

A.无私奉献、一心为公

B.先公后私、先人后己

C.全心全意为人民服务

D.公私兼顾,不损公肥私

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第7题
教师职业道德修养的基本原则有:()

A.确立可行目标,坚持不懈努力

B.坚持知与行的统一

C.坚持动机和效果的统一

D.坚持继承和创新相结合

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第8题
坚持以人民为中心的发展思想,坚定不移走共同富裕道路。“治国之道,富民为始。”我们始终坚定人民立场,强调()是社会主义的本质要求,是我们党坚持全心全意为人民服务根本宗旨的重要体现,是党和政府的重大责任。

A.消除贫困

B.富民

C.改善民生

D.人民立场

E.实现共同富裕

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第9题
行政法与民法、刑法等部门法相比较,具有的特点包括哪几个?( )

A.行政法没有统一完整的实体法典

B.行政法由效力层次不同的法律规范构成

C.行政法融实体规范与程序规范于一体

D.行政法富有变动性

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第10题
动之以情,晓之以理,导之以行,持之以恒。这一做法反映了德育过程的哪一规律()

A.德育过程具有多开端性。对学生的知情意行的培养提高古城

B.德育过程是促进学生思想内部矛盾斗争的过程

C.德育过程是组织学生活动与交往,统一多方面教育影响的过程

D.德育过程是长期的、反复的、逐步提高的过程

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