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[多选题]

青春期孩子的大脑经历着人生中非常重要的一个重组整合过程。这个过程主要有()这3个步骤?

A.生长激素的大量分泌

B.神经元和突触连接的修剪

C.髓磷脂的增加

D.多巴胺的释放和奖励机制的建立

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更多“青春期孩子的大脑经历着人生中非常重要的一个重组整合过程。这个…”相关的问题
第1题
婴幼儿早期接触绘本和益智玩具的确可以让他们变得更聪明,但美国宾夕法尼亚大学的研究小组跟踪并
调查了64名来自低收入家庭的孩子从出生到青春期的家庭环境和大脑发育状况。研究显示,幼儿在4岁时家中书本和益智玩具的数量越多,青春期时大脑中负责复杂外部世界感知的大脑皮层部分便越厚,预示着更聪明,但较薄的大脑皮层在处理信息时却更有效率。此外,尽管早教令婴儿更早认知世界,但在这段特别敏感的时期,他们也更容易受到遗弃、虐待和贫困带来的精神伤害。 文段意在说明的是:

A.早教是一把双刃剑,应理性看待

B.科学的早教有助于婴幼儿的智力发展

C.幼儿时期是决定人大脑发育状况的关键阶段

D.过早认知世界会使婴幼儿面临更多风险

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第2题
婴幼儿早期接触绘本和益智玩具的确可以让他们变得更聪明。但美国宾夕法尼亚大学的研究小组跟踪并
调查了64名来自低收入家庭的孩子从出生到青春期的家庭环境和大脑发育状况。研究显示,幼儿在4岁时家中书本和益智玩具的数量越多,青春期时大脑中负责复杂外部世界感知的大脑皮层部分便越厚,预示着更聪明,但较薄的大脑皮层在处理信息时却更有效率。此外,尽管早教令婴儿更早认知世界,但在这段特别敏感的时期.他们也更容易受到遗弃、虐待和贫困带来的精神伤害。 文段意在说明的是:()

A.早教是一把双刃剑.应理性看待

B.科学的早教有助于婴幼儿的智力发展

C.幼儿时期是决定人大脑发育状况的关键阶段

D.过早认知世界会使婴幼儿面临更多风险

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第3题
《老人与海》中狮子象征着黑暗与暴力,马桑地亚哥在海上的捕鱼经历象征着人类的命运,是人生道路上的一个缩影()
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第4题
对于处于“青春期”的孩子,以下父母的行为中正确的是

A.“青春期”就是洪水猛兽,要对孩子严加看管,防止早恋、打架斗殴事件的出现

B.“青春期”是孩子的“心理断乳期”,孩子会面临很多挑战,他们不再以父母为范本,更渴望自主自立,父母要以友相待,尊重孩子。

C.“棍棒下面出孝子”,青春期的孩子太过顽皮,跟他们讲不通道理,只能棍棒招呼。

D.我控制不了自己的暴脾气,为了不激发矛盾,只能远远躲着孩子,尽量避而不见,以免发生冲突

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第5题
以下说法不正确的是()

A.社交能力并非每个人生来就具有的

B.青春期男生之间和女性之间相处模式不同

C.青春期与异性交流会让孩子早熟

D.在孩子成长过程中要鼓励孩子去探索

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第6题
社会工作者为家长开设了一个帮助孩子度过青春期的教育小组。在一次小组讨论中,王女士滔滔不绝地讲
:“我太倒霉了,本来工资就低,丈夫摔伤花了不少医药费,孩子又不听话,真是心烦。”听到王女士的叙述。其他组员纷纷回应,诉说自己的经历。看到这种情况,社会工作者说:“刚才大家都谈了自己的处境.但今天主要讨论如何帮助孩子顺利度过青春期,咱们先说这个问题好吗?”此时,社会工作者运用的技巧是()。

A.引导

B.鼓励

C.中立

D.澄清

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第7题
关于“人生境界”的理解,符合原文意思的一项是()。A.它存在于人的自我发展历程中,体现着实现人

关于“人生境界”的理解,符合原文意思的一项是()。

A.它存在于人的自我发展历程中,体现着实现人生价值和精神自由的高低程度

B.它由四个层次组成,从幼年到成人,人的每一个时期都要经历这四个层次

C.现实的人生中,这四种境界错综复杂地交织在一起的,很难区分

D.每个人的人生境界表现错综复杂,不同层次的人生境界分别主导着人生的不同阶段

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第8题
材料一:月有阴晴圆缺,人有悲欢离合,但这并不意味着我们是情绪的奴隶,任由它支配我们的行为。我们能够调节自己的情绪,成为情绪的主人。材料二:青少年时期是人生的花季,我们在拥有五彩缤纷生活的同时,经历着丰富的情绪的变化。情绪会带给我们勇气、信心和力量,也会使我们冲动、懦弱、忧郁,甚至做出一些违背道德与法律规范的事。(1)调节不良情绪的常用方法有哪些()

A.改变认知评价

B.转移注意

C.合理宜泄和放松训练等

D.随心所欲,顺其自然

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第9题
婴幼儿身高不足的原因()

A.身高和遗传有着非常重要的关系,父母的身高对于孩子的身高有直接影响

B.综合营养素摄入不足,特别是钙质摄入不足,足月新生出生数日后补充鱼肝油或者维生素D

C.宝宝睡眠不足,生长激素高峰期是在晚上11点-凌晨3点左右,宝宝晚上晚睡或睡眠质量不好,都会影响到身高

D.没关系,青春期就高了

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第10题
我会跟孩子分享我的人生经历和难处,希望ta能够理解我/我的伴侣()

A.完全没有

B.没有

C.一般没有

D.一般有

E.经常

F.总是

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