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更多“读了《青蛙卖泥塘》让我们明白：我们要爱护我们的家园，通过劳动…”相关的问题
A.知道地球是人类和生物的共有家园。知道我们要爱护地球家园
B.知道地球是人类和生物的共有家园。但不知道我们要怎么去爱护地球家园
C.都不太明白
A.即使生活再不幸再艰难，我们也要勇敢的活下去，只要活着就有希望
B.我们的人生就像不幸者这样，总是充满了磨难
C.没有人能随随便便就获得成功，一切都要靠我们自己的努力
D.因为死神长的特别丑，所以我们要好好活着，这样就可以永远不见她了
A．人类是宇宙的一个功能单元
B．人类和自然都很容易受到伤害
C．人与宇宙是一体
D．人类是宇宙的普通一份子
A.这段话主要想告诉我们
B.A要有理想
C.B不要骗人
D.C要懂得节约
E.D钱不是最重要的
阅读下列材料，回答问题。
珍重那些“无用”的阅读
陈佳冉
4月23日是世界读书日，让我们问自己一句：为什么读书？
每个人都能给出若干个理由：书籍是人类进步的阶梯，书籍是指引人生的灯塔，书籍是抚慰心灵的鸡汤……书籍的功用如此之大。然而，市场上卖得好的书，却往往更注重实用：养生、美容、商战、股票、英语……书海茫茫，各取所需的阅读要的是直奔主题，要的是立竿见影。更便捷的数字阅读，攻势凌厉地抢占着传统阅读市场，浅读、速读、泛读成为新的阅读趋势，“好读书，不求甚解”，我们的阅读行为正悄然发生着急剧变化。
读书的功用显而易见。然而，除了信息和知识，书籍还带给我们思想和审美。法国人夏尔．丹齐格在《为什么读书》一书中说：“在功利主义的世界里，阅读维系着超脱，而超脱有利于我们的思考。读书毫无用处。正因为这个，读书才是一件大事。”“无用”的阅读常常萌芽于一颗对世界敏感而好奇的心，当求知的欲望带领着人类穿过重重迷雾后，收获的是一种别开生面的人生境界。
“无用”的阅读不是生存或者生计所必需的。2012年当莫言获得诺贝尔文学奖时，人们希望通过他的获奖，“唤起国人对好书的热爱，走进书本，沉湎其中，重回20世纪70年代的阅读时光。”在那个时代，在从城市下放到乡村劳动之余，多少青年倚靠在田野的草垛上通读了《资本论》和《列宁全集》。
“无用”的阅读看似无用，但一定会留下痕迹。它就像一种文化的渗透，缓慢、恒久、绵密。因为无故乱翻书，因为不带任何阅读的预期，因为起于一种非功利的自发行为，那不期而至的阅读收获便格外宝贵和难忘。当女作家铁凝还是一个少年时，她读到法国作家罗曼·罗兰的《约翰·克利斯朵夫》的扉页上的题记：“真正的光明绝不是永没有黑暗的时间，只是永不被黑暗所淹没罢了；真正的英雄绝不是永没有卑下的情操，只是永不被卑下的情操所屈服罢了”时，深受震动，她说“这两句话让我生出想要为这个世界做点什么的冲动。我初次领略到阅读的重量，它给了我身心的沉稳和力气。”
阅读的重量不仅是来自于它给你实际生活的帮助，有时更来自于它对心灵造成的重击。
“无用”的阅读可以跳脱自己的世界，让我们感受到他人的存在；“无用”的阅读可以超越时空的局限，让我们收获“最难风雨故人来”的感动。一本好书，从来不会因为它的表面“无用”而折损了它的价值。当又一个世界读书日来临之际，让我们把阅读当作是一种心境的解放，多做一些无目的的阅读、休闲的阅读，而不是说纯粹为了解决一个问题，为了完成一门学业，为了考到一个文凭而去阅读。希望阅读能与生活始终相伴。
问题：
（1）文本第二段说，“我们的阅读行为正悄然发生着急剧变化”，请具体说明“阅读行为”出现了哪些方面的变化？
（2）结合文本，简要阐述“无用阅读”的价值。
A.小鱼经常在靠近陡峭河岸的岸边独自玩耍，它还喜欢故意围着钓鱼人的鱼竿转来转去，当钓鱼人提起鱼竿的一瞬间，它又十分机灵地跑开了
B.有年龄大的鱼儿来劝这条小鱼：离鱼钩越近，就意味着离危险和死亡越近。但小鱼不但不听劝告，反而认为这是一件很刺激的事情
C.一个钓鱼的老人甩下三个挂着新鲜蚯蚓的鱼钩，小鱼轻松地吃掉两个后便开始放松警惕，老人趁小鱼吞下第三只蚯蚓时猛提鱼竿，被钩住的小鱼拼命挣扎才逃脱了，但还是受了重伤，它为此后悔不已
D.读了这个故事，我明白了：生命只有一次，不能为了一时的刺激而不顾自己的生命安全。同时，我们不能骄傲自大，生活中要善于听取他人友好的建议
A.不必浪费时间在朋友圈寻找真正有用的人
B.一些看似“无用”的书未必真的没用
C.书和人之间有用没用没有统一的标准
D.朋友圈是不少的人获得友谊的新途径
