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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

李经理曾努力地去布置工作任务,但并不奏效,不是没有按期完成,就是没有把任务完成好,因此他现在很少授权。李经理不授权的原因是()。

A.个人所具有的能力和经验

B.对他人的信任问题

C.对自己角色的理解问题

D.社会环境问题

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第1题
关于不授权的理由之一“对他人的信任问题”,说法正确的是()。

A.希望作为团队的一员去坚守自己的岗位

B.吩咐其他人干活可能会感觉不自在

C.以前曾努力地去布置工作任务,但并不奏效

D.如果发现难以信赖他人,那就意味着难以给他们布置任务

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第2题

关于不授权的理由之一“对他人的信任问题”,说法正确的是()。

A.如果发现难以信赖他人,那就意味着难以给他们布置任务

B.吩咐其他人干活可能会感觉不自在

C.以前曾努力地去布置工作任务,但并不奏效

D.希望作为团队的一员去坚守自己的岗位

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第3题
尽管幼儿园老师反复叮咛,我的孩子总难以养成临睡前刷牙的习惯。我做出样子,希望他能模仿;我给他讲道理,临睡前刷牙甚至比清晨更重要,但总难以奏效。后来,我在他临睡前给他讲一个故事,并要求他听故事前去刷牙。几周后,每天晚上临睡前,只要我一拿起故事书,他就会立即去刷牙。以上对上述家长意见概括最恰当的是:

A.喜欢听故事是幼儿的天性,家长应学会这一点对孩子进行有益的诱导

B. 家长在教育幼儿方面比幼儿园老师更有效,是因为他们对孩子更具爱心

C. 榜样比说教对幼儿更有效

D. 孩子的习惯是靠重复某个行为养成的,即使他们并不理解一行为的意义

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第4题
尽管幼儿园老师反复叮咛,我的孩子总难以养成临睡前的刷牙的习惯。我做出样子,希望他能够模仿;我给
他讲道理,临睡前刷牙甚至比清晨更重要,但总难以奏效。后来,我在临睡前给他讲一个故事,并要求他听故事前去刷牙。几周后,每天晚上临睡前,只要我一拿起故事书,他就会立即去刷牙。从这段文字可以推出()。

A.喜欢听故事是幼儿的天性,家长应学会用这一点对孩子进行有益的诱导

B.家长在教育幼儿方面比幼儿园老师更有效,是因为他们对孩子更具有爱心

C.榜样比说教对幼儿更有效

D.孩子的习惯是靠重复某个行为养成的,即使他并不理解这一行为的意义

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第5题
当你的好友正处于失恋的悲伤中时,你试图安慰,但你采用以下哪种做法并不恰当?()

A.努力地体会好友当前的情感状态

B.尽可能地表达自己对好友的情感支持

C.努力倾听好友的情感宣泄

D.忽视其情绪状态,与好友讲道理

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第6题
动机性偏差指由于某种特殊的动机或需要而在加工信息时出现的归因偏差。下列属于动机性偏差的是(
)。

A. 秦某答应儿子,如果儿子能独自做好一道菜就带他去野炊

B. 孙某认为当地晚上治安比较乱,要求她的女儿每晚九点前必须回家

C. 李经理认为这两年公司的蓬勃发展离不开好政策和每一位同事的辛勤努力

D. 赵某哀叹最近身体不佳让他与经理一职失之交臂,尽管他的同事并不这么认为

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第7题
动机性偏差指由于某种特殊的动机或需要而在加工信息时出现的归因偏差。根据上述定义,下列各项属于
动机性偏差的是()。

A.秦某答应儿子,如果儿子能独自做好一道菜就带他去野炊

B.孙某认为当地晚上治安比较乱,要求她的女儿每晚九点前必须回家

C.李经理认为这两年公司的蓬勃发展离不开好政策和每一位同事的辛勤努力

D.赵某哀叹最近身体不佳让他与经理一职失之交臂,尽管他的同事并不这么认为

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第8题
任务导向型领导是指把重点放在完成组织绩效上的领导行为,即把任务规定得很明确、组织得条理分明、任务委派得职责分明,并使用职权与奖惩去监督和促使绩效目标的实现。下列属于任务导向型领导的是()。

A.某高校中层领导林某在负责组建新系时,挑选了自己的老同学小王,在他看来,虽然小王能力有限,但为人踏实,容易和别的同志搞好团结

B.某公司领导一贯要求职工要有吃苦精神,为了完成工作任务,经常安排职工加班

C.某领导很关心自己的下属,经常帮助他们解决工作和生活上的困难

D.某领导给下属布置工作任务后完成时再验收,平常从不过问下属怎样完成任务和任务完成了多少

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第9题
任务导向型领导指把重点放在完成组织绩效上的领导行为,即把任务规定得很明确、组织得条理分明、任
务委派得职责分明,并使用职权与奖惩去监督和促使绩效目标的实现。 下列属于任务导向型领导的是()。

A.某高校中层领导林某在负责组建新系时,挑选了自己的老同学小王,在他看来,虽然小王能力有限,但为人踏实,容易和别的同志搞好团结

B.某公司领导一贯要求职工要有吃苦精神,为了完成工作任务,经常安排职工加班

C.某领导很关心自己的下属,经常帮助他们解决工作和生活上的困难

D.某领导给下属布置工作任务后完成时再验收,平常从不过问下属怎样完成任务和任务完成了多少

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第10题
任务导向型领导:是指把重点放在完成组织绩效上的领导行为,即把任务规定得明确、 组织得条理分明、
任务委派得职责分明,并使用职权与奖惩去监督和促使绩效目标的实现。下列属于任务导向型领导的是:

A.某高校中层领导林某在负责组建新系时,挑选了自己的同学小王,在他看来,虽然小王能力有限,但较为踏实,容易和别的同学搞好团结

B.某公司领导一贯要求职工要有吃苦精神,为了完成工作任务,经常安排职工加班

C.某领导很关心自己的下属,经常帮助他们解决工作和生活上的困难

D.某领导给下司布置工作任务后,待完成时再验收,平常从不过问下属怎样完成任务和任务完成多少

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