题目内容
（请给出正确答案）
A.中小学生玩电子游戏上课时无精打采
B.中小学生玩电子游戏不愿与家长交谈
C.中小学生玩电子游戏花费了家里的资金
D.中小学生玩电子游戏作业错误明显增多
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以下哪项不能成为支持以上观点的理由？()
A.中小学生玩电子游戏上课时无精打采
B.中小学生玩电子游戏不愿与家长交谈
C.中小学生玩电子游戏花费了家里的资金
D.中小学生玩电子游戏作业错误明显增多
以下哪项不能成为支持以上观点的理由？（）
A. 中小学生玩电子游戏，上课时无精打采
B. 中小学生玩电子游戏，不愿与家长交谈
C. 中小学生玩电子游戏，花费了家里的资金
D. 中小学生玩电子游戏，作业错误明显增多
A.青少年玩电子游戏，上课时无精打采
B.青少年玩电子游戏，作业错误明显增多
C.青少年玩电子游戏，不愿与家长交谈
D.青少年玩电子游戏，花费了家里的资金
A．青少年玩电子游戏，上课时无精打采
B．青少年玩电子游戏，作业错误明显增多
C．青少年玩电子游戏，不愿与家长交谈
D．青少年玩电子游戏，花费了家里的资金
A.青少年玩电子游戏，上课时无精打采
B.青少年玩电子游戏，作业错误明显增多
C.青少年玩电子游戏，不愿与家长交流
D.青少年玩电子游戏，花费了家里的资金
E.青少年玩电子游戏，小组活动时常缺席
A.由于中学生沉迷于电子游戏，上课时常常无精打采，注意力难以集中
B.由于中学生沉迷于电子游戏，作业错误明显增多，拖欠作业现象也比以前严重
C.由于中学生沉迷于电子游戏，不愿与老师、家长交谈
D.由于中学生沉迷于电子游戏，花费颇多，增加了家庭负担
A.儿童是否实现了艺术教育活动的目标
B.儿童是否感受到了艺术带来的快乐
C.教师是否运用了多样的教学方法
D.儿童是否能够主动运用艺术语言进行表达
问题：请你根据张老师的情况分析问题出现的原因，并提出合理化意见帮助她改进教学。
A.她延续了历来读者印象中的闺秀写作
B.她具有“闺秀”与“知识女性”的双重身份
C.她对外界风云，男女交往了然于心
D.她是一位“有意识的泄密者”
A.本文着重表现了我童年的无知，看到母亲为了生计不停地忙碌，还硬要母亲陪
B.母亲没有兑现承诺，给我幼小的心灵带来伤害，这让我难以忘怀；母亲辛 劳忙碌的身影也在我的记忆中挥之不去
C.本文既表现了我的无知，也表达了母亲的劳碌和母爱的伟大
D.本文中母亲没有兑现对我的承诺，因此她不是一位好母亲
