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题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

教学考核是：（）

A.教学考核是教学过程的重要环节

B.是学校对学生评价的重要依据

C.是检查教师教学效果

D.是反映教学质量的主要方法

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第1题

住培绩效考核体系应先抓（)指标。

A.关键绩效

B.过程考核

C.结业考核

D.教学活动

E.培训记录

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第2题

下列哪一项不属于现场督导？（）

A.考核数据分析

B.教学活动指导

C.形成性评价过程指导

D.培训带教指导

E.人员访谈

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第3题

各专业基地国家评估指标，包含哪几个方面？（）

A.基本条件、培训质量、考核结果、保障机制

B.基本条件、师资管理、过程管理、质量控制

C.培训质量、过程考核、质量控制、社会贡献

D.培训过程、考核过程、制度管理、教学考核

E.组织管理、教学管理、培训管理、考核管理

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第4题

下面那个不是教学流程共建，推进教学管理规范化的内容（)。

A.导师制负责制

B.模板化培养

C.清单式考核

D.过程性监管

E.线上加线下督导

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第5题

培养口腔全科思维可采用有的措施不包括（)。

A.亚专科设置

B.分层递进教学

C.形成性评价与过程考核

D.培养口腔专科人才

E.住院医师搭班带教模式

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第6题

在课程诊断的“课堂教学”维度中的质量诊断点包括（)。

A.学生参与教学的活跃度

B.学生的作业完成及时率

C.过程性考核次数

D.课程教材的选用

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第7题

（）的主要目的是为了全面了解学生数学学习的过程和结果，激励学生学习和改进教师教学。A.学习评价

（）的主要目的是为了全面了解学生数学学习的过程和结果，激励学生学习和改进教师教学。

A.学习评价

B.学习反思

C.成绩考核

D.学习计划

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第8题

在培训前，在带教教师过程考核与评价能力现状中以下哪项能力得分最低（)

A.医学人文素养

B.临床专业能力

C.教学意识与意愿

D.学术研究能力

E.评价方法与工具的应用

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第9题

以下哪一项不属于《以教学团队建设和过程管理为基础的外科基地建设》中提到的入专业基地培训内容？（)

A.病历书写

B.科室纪律

C.出科考核介绍

D.毕业学员经验分享

E.技能培训

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第10题

技能类教学实施从教学准备、教学开场、技能示范和技能考核这四个环节展开。（)

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第11题

OSCE是根据（)确定考试内容和考核方法

A.考核目标

B.教学科目

C.教学进度

D.学生情况

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