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[多选题]

教学设计主要包含的基本要素()。

A.选择恰当的活动课题

B.制定合理的活动目标

C.准备适宜的活动材料

D.规划活动过程

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第1题
教育设计的基本要素包括 ()

A.教育目标

B.教学内容

C.教学策略

D.教学媒体

E.教学评价

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第2题
简述教学设计过程的基本要素。

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第3题
教学设计中,目标控制原理的基本要素有:教学目标、教师、学生、媒体、反馈以及教学评价。()
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第4题
“传染病及其预防”的教学中,主要包含传染病的病因,传染病流行的基本环节及传染病的防治方案等重要
内容。

(1)设计该课内容的导入环节。(12分)

(2)设计一个教学活动(只设计教学过程部分),引导学生重视传染病的预防措施。(18分)

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第5题
下列选项中()不属于组成现代教育技术的三个基本要素。

A.现代媒体技术

B.现代传媒技术

C. 现代工艺技术

D.教学设计技术

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第6题
下面提供的关于教学设计构成的四个基本要素的说法中,正确的是()

A.学生.目标.策略.评价

B.教学媒体.学习需要分析形成性分析.学习目标

C.测验.调查.教学形式.教学媒体

D.评价.决策.规划.教学内容

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第7题
请按所提供的片段篇目,完善设计1课时的教学简案。(也可以是单元中的一个子篇目)要求:(1)做到文本

请按所提供的片段篇目,完善设计1课时的教学简案。(也可以是单元中的一个子篇目)

要求:

(1)做到文本格式规范,具备基本要素;

(2)恰当设定本课的教学目标、重点和难点;

(3)设计至少3个课堂提问。

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第8题
一般来说,设计教案要考虑以下几个方面:教学目标、教学方法、教学步骤和()。A.教学内容和教具的选

一般来说,设计教案要考虑以下几个方面:教学目标、教学方法、教学步骤和()。

A.教学内容和教具的选择

B.教学大纲

C.教学手段

D.教学组织形成

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第9题
在培训教学系统设计中,教材选择要体现教学目的.做到内容丰富.具有针对性.实用性,更应注意要具有
较强的()。

A.艺术性

B.专业性

C.操作性

D.政治性

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第10题
简述建构主义教学设计一般包含的内容和步骤。

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第11题
张老师观察小班幼儿午睡后的起床环节,发现许多幼儿在穿衣服上遇到了困难,有的不会扣纽扣,有的
把扣子扣错位,有的坐床上等着,有的甚至气得大哭…为了解决小班幼儿起床后普遍存在的这一问题,张老师专门设计了如下活动:

活动目标:形成自己独立穿衣服扣纽扣的意识;掌握扣纽扣的技能;学会互相帮助。

活动过程:创设情境,激发幼儿兴趣,导入课题;幼儿操作材料,尝试扣纽扣;利用幼儿作品为范例,交流与讨论,掌握扣纽扣的要领;再次操作材料学会扣纽扣比一比谁系得好、系得快。

活动延伸:在班级生活区投放各种扣纽扣材料,供幼儿进行练习。

问题:

(1)张老师设计的活动是否属于教学活动,为什么?

(2)上述案例中张老师设计的教学活动方案是否完整?一个完整的教学活动方案应该包括哪些基本要素?请结合所学知识将案例中的教学活动缺失部分补充完整。

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