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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

所测素质相同的各测评项目分数问的一致性程度叫作（)。

A.复本效度

B.内在一致性效度

C.评分者信度

D.再测信度

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第1题

人员素质与能力测评的基本要求是使所有的被测者都在相同的条件下表现出自己的而真正素质与能力。（)

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第2题

以下属于素质测评工具的信度的有（)。

A.重测信度

B.复本信度

C.内在一致性信度

D.口碑信度

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第3题

效度是指测评结果对所测素质反映的（)程度。

A.准确

B.吻合

C.真实

D.满意

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第4题

内容效度是指（)。

A.题目代表所测内容范围的程度

B.所测结果与理论构想或假设的符合程度

C.测评工具预测候选人实际工作表现的程度

D.测验内部题目之间的一致性

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第5题

某一测验在多次施测后所得到的分数的稳定、一致性的程度，叫做（）。A.效度B.区分度C.难度D.信度

某一测验在多次施测后所得到的分数的稳定、一致性的程度，叫做（）。

A.效度

B.区分度

C.难度

D.信度

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第6题

能够实现估计好所测能力范围内的估计标准和拟编测验的信息函数，然后从题库中选择所测能力水平的题目，这为素质测评信息化实现测评的个性化奠定了基础。这指的是()。

A.认知心理学理论

B. 非智力理论

C. 项目反应理论

D. 人机交互作用理论

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第7题

某公司拟招聘两名工作人员，表2—1是人力资源部通过笔试进行初选之后，对所挑选出来的甲、乙、丙、丁四

名候选人进行综合素质测评的得分，以及A和B两个岗位素质测评指标的权重（ω1）。

请根据表2—1的数据。分别为A和B两个岗位各提出1名最终候选人。

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第8题

对素质测评分数按其大小顺序排列，从中进行比较和选择，这就是常用的顺序解释法，也称为总分顺序

A.A. 错误

B.B. 正确

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第9题

量化使素质测评的结果表现为（)，因此，就使得纷杂的行为特征描述，可以由彼此离散的状态综合为一简单的分数或等级。

A.质量

B.权重

C.分数

D.等级

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第10题

处于同一标准体系中的各种标准相互配合，在总体上能够全面反映工作岗位所需具备的素质及功能的主要特征，使整个测评对象包含在评价标准体系内容之中。这体现了素质测评标准体系的()。

A.完整性原则

B. 科学性原则

C. 针对性原则

D. 一致性原则

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第11题

员工测评的对象是人的绩效，只有人的绩效存在而且具有区别时，测评才有现实的客观基础。造成人们素

质差异的因素是先天的。不同职位也是有差异的，首先是工作任务的差异，其次是工作报酬的差异，即每一个职位所具有的决策权力和决策影响力是不同的。人岗匹配是指按照人适其事、事宜其人的原则，根据个体问不同的素质和要求，将其安排在各自最合适的岗位上，保持个体素质与工作岗位要求的同构性，即保持个体需要与工作要求的同构性。通过工作分析对不同岗位进行描述可以明确工作环境、工作内容、作职责和对人的基本要求，那么，通过员工素质测评对个体素质进行测量和评价，可以明确个体素质结构、素质水平和各自适宦工作。因此，员工素质测评作为测评“事”的尺度，在员工与岗位之间架起了桥梁。请指出上述描述中存在的5处错误，并予以改正。

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