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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

在学前儿童美术教育中（)是主体。

A.学前美术教师

B.学前儿童

C.学前儿童美术教学内容

D.学前儿童美术教学媒体

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第1题

学前儿童美术教育中，教师应引导小班儿童学会在画面上的（)位置安排主要形象，并把它画大一些。

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第2题

在学前儿童美术教育的基本构成要素中占主导地位的是____________________。

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第3题

在下面几种关于学前儿童美术教育特点的表述中，错误的一种是()

A.学前儿童美术教育是一种情感教育

B.学前儿童美术教育是一种创造教育

C.学前儿童美术教育是一种知识和技能教育

D.学前儿童美术教育是一种手、眼、脑协调的操作教育

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第4题

在学前儿童美术教育中，适当地使用灌输法还是非常必要的。（)

在学前儿童美术教育中，适当地使用灌输法还是非常必要的。()

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第5题

在学前儿童美术教育中，对话法的基本形式有:儿童与艺术品的对话，儿童与自然对话以及人际对话。（)

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第6题

在学前儿童美术教育目标的实现过程中，总目标的达到是儿童在与环境交互作用中通过自我建构完成的，教师的灌输也可以完成。（)

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第7题

学前儿童美术教育中，教师应引导小班儿童在泥工中塑造()

A.平面物象

B.简单立体物象

C.结构复杂物象

D.物象主要特征和细节

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第8题

学前儿童美术教育中，教师应引导中班儿童在绘画中表现感受过的物体的()

A.轮廓特征

B.基本形态

C.基本结构和主要特征

D.动态结构

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第9题

在学前儿童美术教育中，对话法的基本形式有:儿童与艺术品的对话、儿童与自然对话、人际对话以及___________

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第10题

学前儿童美术教育在本质上是一种（)。

A.美术知识教育

B.美术技能教育

C.美术知识与美术技能教育

D.审美教育

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第11题

在近代学前儿童美术教育的历史上，为学前儿童美术教育作出突出贡献的教育家应首推裴斯泰洛齐和（)。

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