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已知序列f(k)的图形如图1-7所示,画出下列各序列的图形

专业课习题解析课程西安电子科技大学第一章信号与系统

1-7已知序列f(k)的图形如图1-7所示,画出下列各序列的图形。

已知序列f(k)的图形如图1-7所示,画出下列各序列的图形  专业课习题解析课程西安电子科技大学第一

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如题6.31图所示的复合系统由3个子系统组成,已知子系统2的单位序列响应h2(k)=(-1)kε(k

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第7题
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如图J6.17所示线性时不变因果离散系统的框图,已知当输入f(k)=ε(k)时系统的全响应y(k)在k=2时的值等于42。 (1)求该系统的系统函数H(z); (2)求该系统的零输入响应yzi(K); (3)问该系统是否存在频率响应?若 不存在请说明理由;若存在,请粗略绘出幅频特性。

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第8题
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第10题
“升余弦滚降信号”的波形如图3-23(a)所示,它在t2到t3的时间范围内以升余弦的函数规律
“升余弦滚降信号”的波形如图3-23(a)所示,它在t2到t3的时间范围内以升余弦的函数规律

滚降变化.

“升余弦滚降信号”的波形如图3-23(a)所示,它在t2到t3的时间范围内以升余弦的函数规律“升余弦,升余弦脉冲信号的表示式可以写成

“升余弦滚降信号”的波形如图3-23(a)所示,它在t2到t3的时间范围内以升余弦的函数规律“升余弦

或写作

“升余弦滚降信号”的波形如图3-23(a)所示,它在t2到t3的时间范围内以升余弦的函数规律“升余弦

其中,滚降系数“升余弦滚降信号”的波形如图3-23(a)所示,它在t2到t3的时间范围内以升余弦的函数规律“升余弦

求此信号的傅里叶变换式,并画频谱图.讨论k=0和k=1两种特殊情况的结果.

[将f(1)分解为f1(t)和f2(t)之和,如图3-23(b),分别求傅里叶变換再相加.]

“升余弦滚降信号”的波形如图3-23(a)所示,它在t2到t3的时间范围内以升余弦的函数规律“升余弦

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