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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

关于遗传与环境的关系,遗传决定论认为个体心理发展是由先天的遗传因素决定的,其代表人物是()。

A.华生

B.霍尔

C.伍德沃斯

D.朱智贤

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第1题
认为遗传对心理发展作用的大小依赖于环境的变化,而环境作用的发挥,也受到遗传限制的制约,这种理论是()

A.遗传决定论

B.环境决定论

C.二因素论

D.相互作用论

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第2题
遗传决定论认为认知发展由先天的遗传基因所决定,人的发展过程只不过是这些内在的遗传因素的自我展开的过程,环境的作用仅在于引发、促进或延缓这种过程的实现。()
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第3题
下面哪个选项不是学前儿童语言获得理论()。

A.先天与后天相互作用论

B.先天决定论

C.遗传决定论

D.后天环境论

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第4题
乔姆斯基提出儿童天生就有学习语言的能力,这是()理论。

A.遗传决定论

B.先天决定论

C.后天环境论

D.先天与后天相互作用论

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第5题
在影响个体发展的因素方面,心理学家华生坚持遗传决定论。()
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第6题
格赛尔通过“双生子爬梯”实验提出了个体发展的()。

A.环境决定论

B.遗传决定论

C.成熟决定论

D.教育万能论

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第7题
现代教育理论认为,影响个体成长的宏观因素有()。

A.家庭

B.教育机构

C.社会环境

D.遗传

E.环境

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第8题
下列关于人格的描述中,说法正确的是()。

A.人格是遗传与环境交互作用下的身心系统

B.人格是个体内部的动力组织

C.人格是个体行为和思想的独特模式

D.人格是内部动力与外部行为的统一体

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第9题
遗传决定论认为人的哪些特征是与生俱来的?()

A.环境

B.性格

C.能力

D.兴趣

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第10题
在心理一生理系统中,遗传素质和()是影响个体心理发展的两大因素。A.环境因素B.学校教育C.同伴

在心理一生理系统中,遗传素质和()是影响个体心理发展的两大因素。

A.环境因素

B.学校教育

C.同伴关系

D.生理成熟

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第11题
幼儿园里有的孩子活泼,有的孩子沉默,有的喜欢画画,有的喜欢唱歌。关于导致个体差异的原因不正确的是()。

A.家庭教育和幼儿园教育决定了幼儿发展个体差异

B.遗传素质的差异性对人的发展有一定的影响

C.个体通过能动的活动选择建构自我发展

D.环境的给定性与主体选择性相互作用

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