首页 > 外贸类考试> 物流师
题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

()用才智、知识、技能以及良好的工作习惯产生有建设性的贡献,为公司创造价值。

A.高素质员工

B.高效的领导者

C.超级领导者

D.高级经理人

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第1题
第五级经理人的特征是()

A. 为实现集体目标贡献个人才智,与团队成员通力合作

B. 组织人力和资源,高效地朝既定目标前进

C. 用自己的智慧、知识、技能和良好的工作作风作出巨大贡献

D. 将个人的谦逊品质和职业化的坚定意志相结合,建立持续的卓越业绩

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第2题
在五级经理人体系中,能力突出的个人的特征是()

A. 用自己的智慧、知识、技能和良好的工作作风作出巨大贡献

B. 为实现集体目标贡献个人才智,与团队成员通力合作

C. 组织人力和资源,高效地朝既定目标前进

D. 全身心投入、执着追求清晰可见、催人奋发的远景,向更高业绩标准努力

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第3题
在五级经理人体系中,乐于奉献的团队成员的标准是()

A. 用自己的智慧、知识、技能和良好的工作作风作出巨大贡献

B. B为实现集体目标贡献个人才智,与团队成员通力合作

C. 组织人力和资源,高效地朝既定目标前进

D. 全身心投入、执着追求清晰可见、催人奋发的远景,向更高业绩标准努力

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第4题
下列属于“知识与技能”教学目标的是()。A.初步学会物质的检验、分离、提纯和溶液配制等实验技能

下列属于“知识与技能”教学目标的是()。

A.初步学会物质的检验、分离、提纯和溶液配制等实验技能

B.树立安全意识.初步形成良好的实验工作习惯

C.能够独立或与同学合作完成实验,记录实验现象和数据,完成实验报告,并能主动进行交流

D.认识并欣赏化学科学对提高人类生活质量和促进社会发展的重要作用

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第5题
属于高中阶段生命教育的内容不包括()。

A.了解生育过程和避孕的方法,认识到人工流产对身心的伤害

B.学会应对挫折的方法与技能,以及应对精神创伤的危机干预技能

C.培养良好的网络道德素养,远离“黄”、“赌”、“毒”

D.了解家庭用气用电安全、饮食安全等生活安全知识

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第6题
大学生对于《大学生安全教育》这一课程的学习主要为了达到以下哪些目的?

A.使大学生掌握现代安全知识和技能

B.提高大学生的安全文化素养

C.促进大学生养成良好的安全道德习惯

D.增强大学生的安全法制意识

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第7题
知识分子常有一种错误的想法,以为只有学问、技能、才智之类才算真本事,对于那些手段、权谋、伎俩则不属一顾.世间凭前三者干出一番功业的确实不乏其人,但拥有现世荣华的还是后三者居多.世间的价值标准混乱不堪,评价起来殊非易事.但无论用冷眼还是用热心肠看世界,有学问、技能、才智的人大多是笑在最后的人,而且他们往往活得更踏实一些,更无愧无怍一些.作者对知识分子的观点所表现的态度是().

A.否定但理解

B.更正并补充

C.否定并更正

D.肯定并赞扬

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第8题
通过(),可以对员工的工作活动进行刻画和描述,描述内容包括员工所要完成的工作任务以及员工要成功地完成这些任务应具备的知识、技能和能力。

A.组织分析

B.任务分析

C.岗位分析

D.人员分析

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第9题
建立合理的生活制度可以培养幼儿()习惯。

A.遵守纪律的习惯

B.良好的生活习惯

C.自我保健的技能

D.艰苦朴素的习惯

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第10题
从人才学的角度来看,人的素质分为:()。

A.知识和技能

B.态度

C.习惯

D.以上都包括

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第11题
任务分析是在特定工作岗位的层次上进行的,主要包括查看工作描述和(),确定某个工作的业绩产出标
准,要达到此产出标准所必须完成的任务以及完成这些任务所需的知识、技能、行为、态度等。

A.工作规范

B.技术要求

C.任职资格

D.工作关系

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