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简要说明影响群体交流效率的可控变量。

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第1题
简要说明影响群体交流效率的群体变量包含的要素。

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第2题
下列影响群体生产率和成员满意度的可控变量是()

A.成员的个人及心理特点

B.预先建立的交流渠道

C.群体对任务的激励

D.群体在组织/社会中的相互关系

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第3题
群体交流时,属于不可控变量的是()

A.领导风格

B.成员间的友好关系

C.群体规模

D.成员参与的方式与程度

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第4题
下列不属于影响群体生产率和成员满意度的可控变量是()。

A.成员的个人及心理特点

B.成员间的友好关系

C.成员参与的方式与程度

D.领导风格和群体对任务的激励

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第5题
某实验室拟采用拉丁方实验设计探讨5种心理训练程序对某种技能学习成绩的影响。现从5个群体中分别
随机选取6名被试,并将实验分别安排在星期一、二、三、四、五进行。要求: (1)以不同群体为行变量,实验时间为列变量,设计出具体的实验方案; (2)写出方差分析的步骤及公式; (3)说明拉丁方设计的特点。

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第6题
细分消费者市场的依据(变量)有哪些?简要说明之。

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第7题
简要说明计划某次交流时必须考虑的基本问题。

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第8题
简要阐述影响群体形成的因素有哪些?

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第9题
交流电压试验注意事项有几点?请简要说明。

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第10题
请简要说明当两个110V的交流接触器同时动作时,能否将其两个线圈串联接到220V电路上,并简述原因。

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第11题
《布兰之歌》在13世纪是由什么群体的人们创作的,它当时的创作背景和创作情况是怎样的? 20世纪,哪位德国作曲家从中选择诗歌创作了同名康塔塔,简要说明改编后作品的情况。

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