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题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

班杜拉的发展心理学理论认为强化分为（)。A．直接强化B．间接强化C．替代

班杜拉的发展心理学理论认为强化分为()。

A．直接强化

B．间接强化

C．替代强化

D．自我强化

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第1题

班杜拉认为，幼儿社会行为的学习不包括（)。

A.替代性强化

B.自我强化

C.内部强化

D.外部强化

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第2题

班杜拉认为行为表现是由动机变量控制的，动机过程包括（）

A.直接强化

B.外部强化

C.自我强化

D.替代强化

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第3题

班杜拉将观察学习的强化分为（)。

A.外部强化

B.自我强化

C.替代强化

D.直接强化

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第4题

班杜拉认为，反应结果的功能不包括（）A.指导功能B.信息功能C.动机功能D.强化功能

班杜拉认为，反应结果的功能不包括（）

A.指导功能

B.信息功能

C.动机功能

D.强化功能

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第5题

班杜拉认为只有积极行为，例如优点、勇气和乐观，能够在儿童观察父母或其他榜样的行为时得到强化。（)

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第6题

班杜拉提出榜样学习理论，并将强化分为自我强化、替代强化、直接强化。（）

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第7题

班杜拉认为强化（)。

A.没有生理驱力重要

B.可以通过替代的方式发生，同时仍然影响行为

C.比对强化的感知更重要

D.造成异常的而非正常的行为

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第8题

（)把强化分为:直接强化、替代性强化和自我强化。

A.斯金纳

B.桑代克

C.班杜拉

D.巴普洛夫

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第9题

11 .将强化分为直接强化、替代强化和自我强化的心理学家是A.罗杰斯B.斯金纳C.班杜拉D.桑代克

11 .将强化分为直接强化、替代强化和自我强化的心理学家是

A.罗杰斯

B.斯金纳

C.班杜拉

D.桑代克

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第10题

班杜拉认为，注意过程（)。

A.促进模仿，但对于模仿不是必须的

B.能够受到榜样的吸引力和自信的影响

C.为观察者提供直接的强化

D.不如保持过程重要

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第11题

班杜拉认为所有形式的行为都可以通过___________学习。

A.没有社会互动

B.使用智力和先见之明

C.在童年从好父母那里

D.不直接经历强化，并且观察其他人的行为

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