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[多选题]

培训效果评估指标的作用包括()A、导向作用B、约束作用C、凝聚作用

A.A.导向作用

B.B.约束作用

C.C.凝聚作用

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第1题
培训目标的作用包括()。

A.是确定培训内容与培训方法的基本依据

B.是对培训活动效果进行评估的主要依据

C.有利于受训者集中精力完成培训任务

D.提供了学习的动力

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第2题
对培训过程进行实时监测,开展绩效评估,确保培训质量和效果。下列不属于重要评价指标的是()。

A.受训人数

B.创业人数

C.创业成功率

D.创业能力

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第3题
下列属于效果模式中目标的是()

A.附带效果模式

B.综合评估模式

C.顾客导向模式

D.目标达成模式

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第4题
()是一种专门的活动或过程,是指组织在进行规划和设计每项培训活动之前,由培训部门、主管人员采用一定的方法和技术对员工素质现状与组织发展目标的差异进行分析和鉴别,以确定是否需要培训及培训涉及的内容对象等要素。

A.培训需求分析

B.培训方法选择

C.培训方案制定

D.培训效果评估

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第5题
培训前效果评估的作用包括()。[2012年11月二级真题]

A.确保计划与实际需求合理衔接

B.保证培训需求确认的科学性

C.帮助实现培训资源的合理配置

D.保证培训效果测定的科学性

E.能够保证培训活动按照计划进行

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第6题
培训效果评估柯氏四级评估模型中()是指受训人员对培训项目的印象如何,包括对讲师和培训课程内容、培训方法、培训设施、自己收获大小等方面的看法。

A.反应评估

B.学习评估

C.行为评估

D.结果评估

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第7题
对企业培训施过程中评估,主要作用包括()
A.有助于实现企业员工培训资源的合理配置B.保证培训活动按照计划进行C.找出培训不足,总结教训,以便改进今后的培训   D.有利于培训执行情况的反馈和计划调整   E.过程监测和评估有助于科学解释培训的际效果D.有利于培训执行情况的反馈和计划调整E.过程监测和评估有助于科学解释培训的际效果
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第8题
()是国外企业培训效果评估方法中发展最完善、运用最广泛的一种方法。A.层次评估法B.泰勒模式C.目

()是国外企业培训效果评估方法中发展最完善、运用最广泛的一种方法。

A.层次评估法

B.泰勒模式

C.目标导向模型

D.情景模拟测试

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第9题
目标导向模型法的精髓在于()

A.关注的是受训者而非培训者的动机

B.评估受训者个人素质能力的提高

C.优先考虑培训效果的测量和确定

D.简单使用的分级评估标准和策略

E.培训者和公司的其他人员是培训的执行者和评估者

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第10题
()用来描述培训项目导致的组织目标的实现,反应员工培训的最终结果。

A.反应评估

B.行为评估

C.学习评估

D.效果评估

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第11题
ADDE是指一套有系统地发展教学的方法,要包含:学习目标的制定、学习策略的运用以及学习评估的实施,ADDE五个宇母分别表示:Analysis(分析)、Design(设计)、Development(开发)、mplementation(实施)、Evaluation(评价)。针对ADDE模型,以下说法错误的是()。

A.评价阶段的主要任务是对学员反应、培训效果等进行再评价

B.实施阶段的主要任务是利用开发阶段开发出的课程资料,对培训对象实施培训

C.开发阶段的主要任务是根据评价阶段分析的结果,开发出培训课程资料

D.分析阶段的首要任务是进行需求评估,找出培训对象的背景条件与预计达成目标之间的绩效差距

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