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[主观题]

阅读以下文字。完成下列问题。①我们这些总有一死的人的命运是多么奇特呀!我们每个人在这个世界上都

阅读以下文字。完成下列问题。

①我们这些总有一死的人的命运是多么奇特呀!我们每个人在这个世界上都只做一个短暂的逗留,目的何在,却无所知,尽管有的自以为对此若有所感。但是不必深思,只要从日常生活就可以明白:人是为别人而生存的——首先是那样一些人,他们的喜悦和健康关系着我们自己的全部幸福,然后是为许多我们所不认识的人,他们的命运通过同情的纽带同我们密切结合在一起。我们每天上百次地提醒自己:我的精神生活和物质生活都依靠别人(包括活着或死去的)的劳动,我们必须尽力以同样的分量来报偿我所领受了的和至今还领受着的东西。我强烈地向往着俭朴的生活,并且时常为发觉自己占有了同胞过多的劳动而难以忍受。

②我完全不相信人类会有那种在哲学意义上的自由。每一个人的行为,不仅受着外界的强迫,而且还要适应内心的必然,叔本华说:“人能够做他所想的,他不能要他所想的。”这句话从我青年时代,就对我是一个非常真实的铭言:在我自己和别人生活面临困难的时候,它总是使我们得到安慰,并且永远是宽容的源泉。这种体会可以宽大为怀地减轻那种容易使人气馁的责任感,也可以防止我们过于严肃地对待自己和别人;它还导致一种特别给幽默以应有地位的人生观。

③要追究一个人自己或一切生物行为的意义和目的,从客观的观点来看,我总觉得是愚蠢可笑的。可是每个人都有一定的理想,这种理想决定着他的努力和判断方向,就在这种意义上,我从来不把安逸和快乐看做是生活的目的本身——这种伦理基础,我叫它猪栏的理想。照亮我的道路,并且不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的理想,是德、美和真。要是没有志同道合者之间的亲切感情,要不是全神贯注于客观世界——那个在艺术和科学工作领域里永远达不到的对象,那么在我看来,生活会是空虚的。人们所努力追求的庸俗目标——财产、虚荣、奢侈的生活——我总觉得可鄙。

文中加点的三个“它”依次指代:

A.这句话、铭言、伦理基础

B.这句话、这种体会、伦理基础

C.叔本华的话、责任感、一定的理想

D.叔本华的话、这种体会、把安逸和快乐看作生活目的

对“宽大为怀地减轻那种容易使人气馁的责任感”在文中的意思理解正确的一项是:A.适当消减因为不能达到目标而消沉懈怠的心理负担

B.主动放弃脱离实际或超越个人能力的难以实现的目标

C.坦然改变决定自己努力和判断方向的德、美、真的理想

D.毅然摒除贪图个人享乐、追求名利虚荣的俗念

作者说“我完全不相信人类会有那种在哲学意义上的自由”,下列作为其理由的一项是:A.我们每个人在这个世界上都只做一个短暂的逗留

B.人生目的无人知晓.尽管有人自以为对此若有所感

C.每个人的行为不仅受着外界的强迫,而且还要适应内心的必然

D.追究一个人行为的意义和目的,从客观的观点来看,是愚蠢可笑的

对第三段理解不正确的一项是:A.财产、虚荣、奢侈的生活都是一些庸俗的追求目标

B.“我”从不把快乐和安逸当作人生的终极目的

C.从客观来讲,“我”觉得有必要探究自己或一切生物行为的意义和目的

D.德、美和真总是不断地给“我”新的勇气去愉快地正视生活的理想

下列叙述不符合文意的一项是:A.人是为别人而生存的,因为别人的喜悦和健康关系着我们的幸福,我们的精神、物质生活都依靠别人的劳动

B.因为自己的精神生活和物质生活都依靠别人的劳动,所以,我们不应因为自己占有了同胞过多的劳动而难以忍受

C.每个人都有一定的理想,崇高的理想能给人新的勇气去愉快地正视生活,照亮人们前进的道路

D.鄙弃“猪栏”理想,重视志同道合者之间的感情,潜心于自己的研究,生活才不会空虚第二部分数量关系

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第1题
阅读以下文字,完成以下问题。自古以来,中国的文人士大夫都很注意思想情操的把握和修养,这是中华民族传统文化的精华。文人的爱国意识、忧患意识、责任意识、慎独意识历来都是很强烈的,经过数千年之[a],形成了一种民族的风骨和气度,形成了一种民族的自强不息的精神。屈原、司马迁、陶渊明、文天祥这些历史上的文化名人,历来都是我国知识分子学习和效仿的榜样,是我们民族的精英。“天下兴亡,匹夫有责”,{ }等至理名言,一直流传至今,脍炙人口,为人们所传颂。今天我们继承与发扬这种文化传统,仍然具有宝贵的现实意义。[b],这也是我们创建社会主义先进文化的宝贵资源。至于传统文化当中的糟粕,应当加以批评,比如官本位的[c],唯书唯上的[d],因循守旧的[e],不讲卫生、不注重社会公德的生活恶习,等等。这些都是社会进步的严重障碍,是绊脚石,必须克服和抛弃。特别是[f],总把自己的缺点、毛病遮掩、包着,不愿去面对和 正视,这值得人们注意。为圣者讳,为尊者讳,历代见之于文字的禁忌多得很。我认为这对中华民族的发展妨碍甚大。[a]处恰当的措辞是()。

A.积累

B.积淀

C.沉积

D.沉淀

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第2题
阅读下列材料,回答问题。我本来不是一个爱挑剔的人,更不是一个容易生气的人,但自从当了班主任,似

阅读下列材料,回答问题。

我本来不是一个爱挑剔的人,更不是一个容易生气的人,但自从当了班主任,似乎容易生气也爱挑剔别人了,并且每次都能找出充足的理由:学生上课睡觉了,不按时完成作业了,考试左顾右盼了,晚修时教室声音太大了。每次看到这些,我都忍不住数落数落学生的不争气。学生在我眼中,似乎就是这些缺点的代名词。时间一天天过去,班风、学风却丝毫不曾因我的挑剔而好转,相反,班级变得更加沉闷,我心中更是焦虑不安。那日训完学生走出教室,班长追上我,诚惶诚恐地对我说:“老师,能不能找找我们身上的优点,表扬表扬我们?”

问题:请根据《中小学班主任工作条例》的内容,对材料中的问题进行分析。

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第3题
阅读以下文字。完成问题。 生物能源在我国农村被广泛使用。直接燃烧秸秆做饭烧水是最【①】的使用方式
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第4题
阅读以下文字,完成以下问题。 卫星遥感监测在我国起步是比较早的,早在70年代初,我国还没有自己的

阅读以下文字,完成以下问题。

卫星遥感监测在我国起步是比较早的,早在70年代初,我国还没有自己的气象卫星时,国家卫星气象中心就利用接收别国的气象卫星资料,开始了我国的卫星遥感监测工作。随着我国气象事业的发展,卫星遥感监测工作也有了很大的发展。我们有了自己的气象卫星,巨型计算机代替了计算能力只有每秒100万次的微机,而以传真图片传输信息的方式也被网络代替。

目前,我国的卫星遥感监测服务已经业务化,、并且在台风、森林草原火灾、洪涝灾害、沙尘暴监测以及其他各项国民经济建设中起到了重要作用。利用气象卫星遥感监测获得的信息已成为各级领导指挥决策的重要依据。

在没有卫星遥感监测之前.,对森林草原火灾的监测,主要是靠瞭望台进行人工监视和利用远红外探测仪监测,只能监测方圆几十公里的范围,但由于我国国土面积广大,森林的分布又比较分散,监测起来非常困难,而利用卫星则可以大大加强火情监测能力。气象卫星遥感监测为扑灭1987年大兴安岭火灾提供服务,当时利用卫星遥感监测所获得的信息成为扑火指挥部的主要依据。

台风和沙尘暴是危害较大的两种灾害性天气,在对这些严重威胁人民生命财产安全和影响国民经济发展的灾害的监测中,卫星遥感监测更是发挥了重要作用。近年来,随着发生频率的增高,沙尘暴已经成为人们关注的焦点之一。但沙尘暴多形成于较荒凉地区,观测站点少,监测起来比较困难,而用卫星遥感监测则可以弥补这方面的不足。用卫星进行遥感监测,不但可以监测沙尘暴的源地、路径,还可以估计出受沙尘天气影响的程度,为防灾减灾和灾害的治理提供依据。

更为可喜的是,由我国自行研制发射的风云系列气象卫星,已经成为我国进行遥感监测的主要资料来源,并且在工作中积累了大量成功的经验,培养了许多高素质的专业技术人才,为卫星遥感监测服务在将来发挥更大的作用奠定了基础。

下列不属于卫星遥感监测在各项国民经济建设中所起到的重要作用的一项是()。

A.用卫星进行遥感监测,不但可以监测沙尘暴的源地、路径,还可以估计出受沙尘天气影响的程度,为防灾减灾和灾害的治理提供依据

B.利用卫星则可以大大加强火情监测能力。气象卫星遥感监测为扑灭1987年大兴安岭火灾提供服务,当时利用卫星遥感监测所获得的信息成为扑火指挥部的主要依据

C.在对台风和洪涝灾害这些严重威胁人民生命财产安全和影响国民经济发展的灾害的监测中,卫星遥感监测更是发挥了重要作用

D.虽然我们的起步比较晚,但目前我们有了自己的气象卫星,巨型计算机代替了计算能力只有每秒100万次的微机,而以传真-图片传输信息的方式也被网络代替

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第5题
阅读下列一则广告及文字说明,回答相关问题。 书中的文字为:“看到这本书,想起你,James”,广告文案为:“我

阅读下列一则广告及文字说明,回答相关问题。

阅读下列一则广告及文字说明,回答相关问题。       书中的文字为:“看到这本书,想起你,Jame

书中的文字为:“看到这本书,想起你,James”,广告文案为:“我们的书有两个故事”。

(1)这则广告是在宣传什么商品?

(2)简述这个广告的创意及执行。

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第6题
阅读以下文字,完成下列问题。西安半坡遗址是新石器时代仰韶文化的典型,以红质黑纹的彩陶为特征。其后的龙山文化,则以坚硬的黑陶为特征。半坡彩陶上每每有一些类似文字的简单刻画,和器物上花纹判然不同。黑陶上也有这种刻画,但为数不多。刻画的意义至今虽尚未阐明,但无疑是具有文字性质的符号,如花押或者族徽之类。我国后来的陶器、铜器或者其他器物,有“物勒工名”的传统。殷代的青铜上就有一些表示族徽的刻画文字,和这些符号极相似。由后比例前,也就如由黄河下游以溯源于星宿海,彩陶上的那些刻画记号,可以肯定地说就是中国文字的起源,或者中国原始文字的孑遗。彩陶上的花纹。有些如人形、人面形、人着长衫形、鸟形、兽形、草木形等等,画得精巧,得心应手,看来显然在使用着柔软性的笔了。有人以为这些绘画是当时的象形文字,其说不可靠。当时是应该有象形文字的,但这些图形,就其部分而言,确是花纹,而不是文字。 在陶器上既有类似文字的刻画,又有使用着颜料和柔软性的笔所绘画的花纹,不可能否认在别的质地上,如竹木之类,已经在用笔来书写初步的文字:只是这种质地是容易毁灭的,在今天很难有实物保留下来。第1段中“由后比例前”的意思是()。

A.根据以前的来类推后来的

B.由后来的来规范以前的

C.由以前的来规范后来的

D.根据后来的来类推以前的

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第7题
阅读以下文字,完成 96~100 题。 第 96 题 关于“艺术符号”,下列理解不符合文意的一项是(

阅读以下文字,完成 96~100 题。

阅读以下文字,完成 96~100 题。 第 96 题 关于“艺术符号”,下列理解不符合文意的一项是(

第 96 题 关于“艺术符号”,下列理解不符合文意的一项是()。

阅读以下文字,完成 96~100 题。 第 96 题 关于“艺术符号”,下列理解不符合文意的一项是(

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第8题
阅读以下文字,完成 86~90 题: 第 86 题 下列各项中,不属于“丝绸之路”应该更名的原因的一

阅读以下文字,完成 86~90 题:

阅读以下文字,完成 86~90 题: 第 86 题 下列各项中,不属于“丝绸之路”应该更名的原因的一

阅读以下文字,完成 86~90 题: 第 86 题 下列各项中,不属于“丝绸之路”应该更名的原因的一

阅读以下文字,完成 86~90 题: 第 86 题 下列各项中,不属于“丝绸之路”应该更名的原因的一

第 86 题 下列各项中,不属于“丝绸之路”应该更名的原因的一项是()。

阅读以下文字,完成 86~90 题: 第 86 题 下列各项中,不属于“丝绸之路”应该更名的原因的一

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第9题
阅读以下文字,完成以下问题。 科学包括科学精神与科学方法,“体”“用”同一,不可分割。科学精神是求真

阅读以下文字,完成以下问题。

科学包括科学精神与科学方法,“体”“用”同一,不可分割。科学精神是求真、创造、批判和坚持的精神,[a]便具有深刻的人文[b]。

百年来,中国急切摆脱贫困落后的状况,在经济建设中“技术至上”的倾向日益强化。重“用”轻“体”,科学日益丧失形而上的“道”的地位而走向形而下的“器”。我不赞同[c]时下[d]中国[e]社会的[f]“科学主义”的批评,中国的科学基础总体上还很薄弱,不能不加分析地将西方社会的非现代化和非科学化思潮引进中国;但20世纪后半期中国社会“技术至上”的强化、人文精神失落的倾向,也确实应引起我们的警惕。

艺术与科学是相通的。这种相通并非仅仅工具手段的沟通,更重要的是“体”的沟通,“以人为本”,重视人的存在,人的关怀。中国社会正努力从传统社会向现代社会转变,这种转变要在科学技术领域中实现,更要在包括思维方式、价值原则、人生取向等思想文化领域中实现。中国社会不仅要实现现代化,更要追求现代性。科学与艺术的相通、互动,将为这种转变开辟出一条崭新的道路。

[a][b]处恰当的措辞是()。

A.自身 意义

B.自身 意味

C.本身 意味

D.本身 意义

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第10题
阅读下列材料,完成教学设计。 材料一动能与势能的相互转化物体自由下落或沿光滑斜面滑下时.重力对

阅读下列材料,完成教学设计。

材料一动能与势能的相互转化物体自由下落或沿光滑斜面滑下时.重力对物体做正功,物体的重力势能减少。减少的重力势能到哪里去了?我们发现,在这些过程中,物体的速度增加了,表示物体的动能增加了。这说明,物体原来的重力势能转化成了动能。

原来具有一定速度的物体,由于惯性在空中竖直上升或沿光滑斜面上升,这时重力做负功,物体的速度减小,表示物体的动能减少了。但由于物体的高度增加,它的重力势能增加了。这说明,物体原来具有的动能转化成了重力势能。

材料二在只有重力或弹力做功的物体系统内,动能与势能可以互相转化,而总的机械能保持不变。这叫做机械能守恒定律。它是力学中的一条重要定律,是普遍的能量守恒定律的一种特殊情况。

根据上述材料,回答:

(1)设计一个关于机械能守恒定律内容和条件的教学导入。

(2)完成材料一部分的教学设计,内容包括学情分析和教学目标。

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