题目内容
（请给出正确答案）
请从词语锤炼的目的角度，分析下面句子中原文和修改后的句子词语使用的不同表达效果。
①原文：风在吼，驴在叫，黄河在咆哮!
改文：风在吼，马在叫，黄河在咆哮!
②原文：长江大河波浪宽，风吹稻花香两岸。
改文：一条大河波浪宽，风吹稻花香两岸。
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对下列句子中加点的词语，解释不当的是()。
A.这些论点似是而非，必须认真分辨，才不会上当。(似是而非：好像不对，实际上对。)
B.在市场经济条件下，农产品的售价常常会随行就市。(随行就市：随着市场的行情确定价格。)
C.为了国家民族的利益，他从不计较个人的荣辱得失。(计较：计算比较。)
D.据说“环滁皆山也”一句修改了几十次才确定下来，可见作者十分讲究锤炼语言。(锤炼：反复推敲，加以提炼。)
下列句子中，加点的词语使用不恰当的一句是()。
A．地球既不像水星、金星那样遭太阳炙烤，也不像外行星那样遭太阳冷落，它吸收阳光适度，因而成为孕育生命、繁衍生命的天然温室
B．迎接这位伟大航海家疲惫风帆的是一堆堆熊熊大火——为了防止再有人出海，兵部官员焚烧了郑和经营多年的船只和航海资料
C．作民族识别时，有一条标准是“他们有一种共同的具有历史渊源的地域意识”，这一标准值得我们从地理学的角度仔细捉摸
D．近年来，有学者提出，行为艺术已经将艺术与生活的边界拆除，艺术从高于生活的塔尖走了下来，义无反顾地融人了生活
