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[主观题]

教材例13.9并利用CRIME4.RAW中的数据。 (i)假定你在做差分以消除非观测效应后,认为Alog(polpc)

教材例13.9并利用CRIME4.RAW中的数据。 (i)假定你在做差分以消除非观测效应后,认为Alog(polpc)

教材例13.9并利用CRIME4.RAW中的数据。

(i)假定你在做差分以消除非观测效应后,认为Alog(polpc)与Alog(crmrte)是同时决定的;特别是犯罪的增加与警察人数的增加有关。这对解释教材方程(13.33)中Alog(polpc)的正系数有何帮助?

(ii)变量taxpc表示全县人均征税量。将它排除在犯罪方程之外看上去合理吗?

(iii)在包括了潜在的工具变量Alog(taxpc)后,利用混合OLS估计Alog(polpc)的约简型。Alog(taxpc)看起来是一个很好的备选ⅣV吗?

(iv)假设在几年后,北卡罗来纳州资助某些县扩大其警察规模。你如何利用这个信息估计增加的警察对犯罪率的影响?

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第1题
使用CRIME4.RAW。 (i)在数据集中增加每个工资变量的对数,然后用一阶差分估计模型。问这些变量的
使用CRIME4.RAW。 (i)在数据集中增加每个工资变量的对数,然后用一阶差分估计模型。问这些变量的

使用CRIME4.RAW。

(i)在数据集中增加每个工资变量的对数,然后用一阶差分估计模型。问这些变量的引入如何影响教材例13.9中那些司法变量的系数?

(ii)第(i)部分中的工资变量全部都有预期的符号吗?它们是联合显著的吗?试解释。

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第2题
(i)在教材例11.4中,给定过去的收益,1时期的期望收益有可能是returnt-1的二次函数。为了检验
(i)在教材例11.4中,给定过去的收益,1时期的期望收益有可能是returnt-1的二次函数。为了检验

这种可能性,利用NYSE.RAW中的数据估计

用标准格式报告结果。

(ii)陈述并检验E(returnt,Ireturnt-1)不取决于returnt-1这一虚拟假设。(提示:这里要检验两个约束。)你有何结论?

(iii)从模型中去掉returnt-1,但增加交互作用项returnt-1,returnt-2。再来检验有效市场假设。

(iv)基于过去股票收益进行股票每周收益的预测,有何结论?

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第3题
在教材例13.1中,假定除教育以外,所有其他因素的平均值都不随时间而变化,而平均受教育程度在197
2年的样本中为12.2年,在1984年的样本中为13.3年。利用教材表13.1中的估计值,估计平均生育率在1972年-1984年之间的变化。(不要忘记解释截距变化和平均受教育程度的变化。)

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第4题
使用PHILLIPS.RAW中的数据。 (i)教材例11.5中,我们估计了如下形式的附加预期的菲利普斯曲线:
使用PHILLIPS.RAW中的数据。 (i)教材例11.5中,我们估计了如下形式的附加预期的菲利普斯曲线:

使用PHILLIPS.RAW中的数据。

(i)教材例11.5中,我们估计了如下形式的附加预期的菲利普斯曲线:

其中。用OLS估计该方程时,我们假定供给冲击et与unemt不相关。如果这是错误的,关于βt的OLS估计量可做什么解释?

(ii)假定et在给定所有过去信息的条件下是不可预期的:

解释为什么这使得unemt-1成为unemt的一个好的Ⅳ候选者。

(iii)将unemt对unemt-1做回归。unemt与unemt-1是否显著相关?

(iv)用Ⅳ估计附加预期的菲利普斯曲线。以通常形式报告结果,并将之与教材例11.5中的OLS估计值进行比较。

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第5题
利用FERTIL3.RAW中的数据。 (i)在教材方程(10.19)中加入pet-3和pet-4,并检验这些滞后
利用FERTIL3.RAW中的数据。 (i)在教材方程(10.19)中加入pet-3和pet-4,并检验这些滞后

利用FERTIL3.RAW中的数据。

(i)在教材方程(10.19)中加入pet-3和pet-4,并检验这些滞后的联合显著性。

(ii)求出第(i)部分中模型的长期倾向及其标准误,并与从教材方程(10.19)中得到的结果相比较。

(iii)估计问题10.6中的多项式分布滞后模型,求出LRP的估计值,并与从无约束模型中得到的结果相比较。

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第6题
已知矩形脉冲和余弦脉冲信号的傅里叶变换(见教材附录三),根据傅里叶变换的定义和性质,利用三
已知矩形脉冲和余弦脉冲信号的傅里叶变换(见教材附录三),根据傅里叶变换的定义和性质,利用三

种以上的方法计算图3-43所示各脉冲信号的傅里叶变换,并比较三种方法.

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第7题
一种醇经元素定量分析得知ω(C)=70.4%,ω(H)=13.9%,计算并写出实验式。

一种醇经元素定量分析得知ω(C)=70.4%,ω(H)=13.9%,计算并写出实验式。

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第8题
利用FERTIL3.RAW中的数据。 (i)将gfr对r和t²回归,并保留残差,便得到除趋势的gfrt即。 (ii)将对
利用FERTIL3.RAW中的数据。 (i)将gfr对r和t²回归,并保留残差,便得到除趋势的gfrt即。 (ii)将对

利用FERTIL3.RAW中的数据。

(i)将gfr对r和t²回归,并保留残差,便得到除趋势的gfrt即

(ii)将对教材方程(10.35)中所有变量(包括t和t2)回归。比较得出的R²与教材方程(10.35)中的R2有何不同。你有何结论?

(ii)在教材方程(10.35)中加入t3后重新进行估计。这个新增变量在统计上显著吗?

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第9题
简述教材功能分析的含义,并以“牛顿第一定律”为例进行教材功能分析。

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第10题
用教材中例11计算极限

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第11题
利用例5的数据资料,分别根据标准正态分布分位点与概率单位估计概率单位模型,并计算当家庭月收入分别为2000
元与15000元时,概率单位模型分别估计的拥有汽车的概率。
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