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[主观题]

()是由哈佛大学的罗伯特·卡普兰教授和来自波士顿的顾问大卫·诺顿两人共同研发的。A.平衡计分

()是由哈佛大学的罗伯特·卡普兰教授和来自波士顿的顾问大卫·诺顿两人共同研发的。

A.平衡计分卡

B.价值树分析法

C.杜邦分析法

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第1题
平衡记分卡是哈佛大学的罗伯特.卡普兰与波士顿的顾问大卫.诺顿在20世纪90年代最早提出的,它包括()

A.财务纬度

B.顾客纬度

C.内部业务纬度

D.学习与成长纬度

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第2题
罗宾.库珀教授和罗伯特.卡普兰教授被西方会计学界普遍认为是现代作业成本法的首创者或奠基人。()此题为判断题(对,错)。
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第3题
平衡积分卡的创始人是()。

A.罗伯特.卡普兰

B.彼得•德鲁克

C.戴维.诺顿

D.约翰•霍兰德

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第4题
行为事件访谈法是一种()的行为回顾探索技术,由美国哈佛大学心理学教授麦克利兰及其研究小组,在20世纪70年代提出来
行为事件访谈法是一种()的行为回顾探索技术,由美国哈佛大学心理学教授麦克利兰及其研究小组,在20世纪70年代提出来

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第5题
由哈佛大学医学与心理学教授瑟斯顿提出的一般能力不包括()。

A.空间能力

B.知人/人际关系能力

C.知己/自我认识能力

D.数学逻辑能力

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第6题
哈佛大学加德纳教授针对传统的一元化智能理论,首次提出了多元化教材开发理论。()
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第7题
美国哈佛大学的()教授是将胜任素质、胜任模型用于实践的第一人。A.麦克利兰B.马斯洛C.Spencer

美国哈佛大学的()教授是将胜任素质、胜任模型用于实践的第一人。

A.麦克利兰

B.马斯洛

C.Spencer

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第8题
根据本讲,最早软实力概念是美国哈佛大学肯尼迪政府学院的教授史蒂芬·奈提出的。()
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第9题
1996年.美国哈佛大学的维农教授根据第二次世界大战后美国的生产和贸易情况提出了()。

A.折衷理论

B.追随领导者理论

C.产品生命周期理论

D.内部化理论

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第10题
自13岁起先后留学东京大学、柏林大学、苏黎世大学、巴黎大学、哈佛大学,精通梵文、巴利文、蒙文、藏
自13岁起先后留学东京大学、柏林大学、苏黎世大学、巴黎大学、哈佛大学,精通梵文、巴利文、蒙文、藏文、满文、波斯文、土耳其文、日文、德文、法文、英文等十余种文字,晚年在中山大学任教的著名教授是:()

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第11题
行为面试的全称是行为事件面试,是又哈佛大学心理学教授麦克米兰于1970s年代初期首创。()
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