题目内容
(请给出正确答案)
[主观题]
有一平行板空气电容器,极板的面积均为S,极板间距为d,把厚度为d'(d'小于d)的金属平板平行于极板插入电容器内(不与极板接触)。(1)计算插入后电容器的电容;(2)给电容器充电到电势差为U0后,断开电源,再把金属板从电容器中抽出,外界要作多少功?
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d,求:(1)电容器能量的改变;(2)此过程中外力所作的功,并讨论此过程中的功能转换关系。
A.电容的定义式是:C=εS/d
B.当极板相对有效面积越大,在相同电压作用下能容纳的电荷越多,电容也就越大
C.极板间距离越小,两极板的静电引力越大,于是极板能吸附更多的电荷,所以电容也就越大
D.电容器电容大小由其本身结构与中间绝缘介质性质决定
阅读材料,根据要求完成教学设计任务。
材料:某高中物理教材“电容器的电容”一节有如下演示实验。
如图.用静电计测量已经充电的平行板电容器两极板间的电势差U。
1.保持极板上的电荷量Q不变,两极板间的距离d也不变,改变两极板的正对面积S,从而得知电容C与正对面积S的关系。见图甲。
2.保持极板上的电荷量Q不变,两极板的正对面积s也不变,改变两极板间的距离d,从而得知电容C与距离d的关系。见图乙。
3.保持枪、S、d都不变,在两极板间插入电介质,从而得知两极板间电介质的存在对电容C的影响。见图丙。
任务:(1)材料中的三个实验采用了什么实验方法。
(2)基于该实验,设计一个包含师生交流的教学方案。
平行板电容器(极板面积为S,间距为d),中间有两层厚度各为d1和d2(d1+d2=d)、电容率各为ε1和ε2的电介质,试计算其电容.如d1=d2,则电容又如何?
有一平行板电容器,电容为C,两极板都是半径为R的圆板,将它连接到一个交流电源上,使两极板电压为V=V0sinωt。在略去边缘效应的条件下,求: