下列句子的朗读节奏划分不正确的一项是()
A.因/释其耒/而守株
B.兔走/触株,折颈/而死
C.冀复得/兔
C、冀复得/兔
A.因/释其耒/而守株
B.兔走/触株,折颈/而死
C.冀复得/兔
C、冀复得/兔
A.鲁直/之字近于俗
B.而穆父死已/久矣
C.山谷/心颇疑之
D.因借/之以归
A.浊流/宛转,结成九曲/连环
B.像一个/巨人/出现在/亚洲/平原之上
C.朔气/传/金柝,寒光/照/铁衣
D.将军/百战/死,壮士/十年/归
A.嵇中散/临刑东市神气不变/索琴弹之/奏《广陵散》
B.嵇中散临刑/东市神气不变/索琴弹之/奏《广陵散》
C.嵇中散临刑东市/神气不变/索琴弹之/奏《广陵散》
D.嵇中散/临刑东市神气/不变索琴/弹之奏《广陵散》
A.东篱/把酒/黄昏后,有/暗香/盈袖
B.守着/窗儿,独自/怎/生得/黑
C.这/次第,怎一个/愁字/了得
D.雁过也,正/伤心,却是/旧时/相识
A.引导学生体会作品中人物的情感
B.注重提高学生的朗读技巧
C.引导学生关注作品的语言风格
D.有助于提高学生感受能力,熏陶学生的人文情怀
A.八宝酒,顾名思义,是八样东西泡的酒,那就是黑枣、荔枝、桂圆、杏仁、陈皮、枸杞子、薏仁米,再加两粒橄榄
B.《朗读者》自开播以来广受好评,那优美动听的朗读声音令我叹为观止
C.毕业在即,现在想来,美好的初中时光犹如白驹过隙,转瞬即逝了
D.从游船上纵目四望,西子湖春风送暖,碧波荡漾,长堤缀绿,群山围翠,真是赏心悦目
A.诗歌在形式上不是以句子为单位,而是以行为单位,分行的主要根据是节奏,而不是内容
B.词是我国古代一种可以配乐歌唱、句式长短不齐的诗体,又名长短句等,它始于唐,盛于宋
C.古人根据字数的多少,把词分为小令、中调和长调三种类型,《沁园春 长沙》属于中调
D.沁园春是词牌,它规定了这首词的字数、平仄、押韵等;长沙则是这首词的标题
A.指点/江山,激扬/文字,粪土/当年/万/户侯
B.携来/百侣/曾游,忆/往昔/峥嵘岁月/稠
C.怅/寥廓,问/苍茫/大地,谁主/沉浮
D.看/万山/红遍,层林/尽染
A.众人坐着都知道吕蒙说梦话在背诵《易经》
B.在座的人都知道吕蒙说梦话在背诵《易经》
C.众人坐着榔知道吕蒙说胡话在朗读《易经》
D.在座的人都知道吕蒙说胡话在朗读《易经》