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[主观题]

学生们自发组织的文艺活动小组属于非正式组织的 ()A.娱乐型B.消

学生们自发组织的文艺活动小组属于非正式组织的 ()

A.娱乐型

B.消极型

C.积极型

D.破坏型

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第1题
下面属于组织内传播的非正式渠道的有()

A.组织成员工作之余的交谈

B.单位内外的各种私人交往

C.自发的革新小组的信息交流

D.部下向上司汇报情况

E.同级部门或成员之间互通情况

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第2题
以下属于非正式组织特征的是:()

A.有较为明确的组织目标

B.领袖的作用较大

C.有明确的法律

D.不是自发形成的

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第3题
班内的常规性活动中,需要班委会组建的必不可少的活动组织有()

A.课外帮带小组

B.课外科技小组

C.课外锻炼小组

D.课外文艺活动小组

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第4题
属于非正式组织的特征是()

A.具有协作关系,形成组织成员之间的关系层次

B.有固定的组织结构编制

C.组织成员有明确的职责

D.由组织成员之间共同的兴趣爱好自发形成

E.有一个明确的组织目标

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第5题
“吉林大学”属于哪种组织类型()

A.正式组织

B.非正式组R

C.正式组织和非正式组织都对

D.正式组织和非正式组织都不对

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第6题
在设计《防患于未然》一课教学中,教师从学生实际出发精心选择了案例,组织学生开展参与式的小组探究
活动,还让学生分角色演了个小品,学生们学得兴趣盎然。

分析:

(1)教师在上列教学设计中,注意解决了课程资源开发利用中的什么问题?

(2)从上例中可看出,在课程资源中,哪方面的因素所起的作用最大?这又说明了什么问题?

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第7题
人们在组织活动中由于兴趣、情感等因素而自发产生的团体被称之为()

A.正式组织

B.正规组织

C.非正式组织

D.非正规组织

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第8题
在人际交往过程中,基于兴趣、爱好、情感等因素自发形成的组织是()。A.部门B.非正式组织C.委员会D.团

在人际交往过程中,基于兴趣、爱好、情感等因素自发形成的组织是()。

A.部门

B.非正式组织

C.委员会

D.团队

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第9题
关于非正式组织,下列说法错误的是()。

A.它也有自上而下的规范管理

B.非正式组织是以共同利益的追求为目的而自发聚合形成的。

C.非正式组织在组织管理和公共关系中具有一定的积极作用

D.它是松散、自由的人际活动圈子

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第10题
关于非正式组织,错误的是()。

A.它是松散、自由的人际活动圈子

B.它也有自上而下的规范管理

C.非正式组织在组织管理和公共关系中具有一定的积极作用

D.非正式组织是以共同利益的追求为目的而自发聚合形成的。

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