更多““途径―目标”理论是（)提出的.A.菲德勒B.紊斯C.布莱克…”相关的问题
第1题
"途径一一目标"理论是（)提出的。A. 菲德勒B.豪斯C 布莱克D. 耶顿
"途径一一目标"理论是()提出的。
A. 菲德勒
B.豪斯
C 布莱克
D. 耶顿
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第2题
下面哪个理论关注下属的成熟度（)。
A.菲德勒权变理论
B.途径—目标理论
C.领导生命周期理论
D.领导系统理论
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第3题
下列选项属于领导权变理论的是()
A.菲德勒模式
B.途径_目标理论
C.领导生命周期理论
D.连续统一体理论
E.勒温理论
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第4题
目标管理方法是( )于20世纪50年代，应用系统论、控制论、信息论和人际关系理论而提出的一种新的管理方法。
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第5题
下列理论中，哪些属于领导权变理论。（)
A.连续带模式
B.菲德勒模式
C.途径—目标模式
D.领导参与模式
E.领导生命周期理论
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第6题
（)认为领导者可以通过改变下属参与决策过程的不同程度，来表明领导者的行为采取什么样的方式才是正确的。
A.菲德勒模式
B.途径—目标理论
C.领导规范模式
D.不成熟—成熟理论
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第7题
下列西方管理学家中，提出权变理论的是（)。
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第8题
下列理论属于领导权变理论的是（)。
A.菲德勒的领导权变理论模型
B.路径-目标理论
C.领导情境理论
D.领导者-参与模型
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第9题
提出领导方式的连续统一体理论的是（)。
A.菲德勒
B.坦南鲍姆和施密特
C.布莱克和穆顿
D.其他选项都不对
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第10题
提出“互动过程分析”理论，并开发了人际互动的12类行为编码的作者是（）。
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