A.要搭建有效的幼小教研活动平台。
B.推进幼儿园和小学阶段的双向改革。
C.教育部门要积极为幼小衔接创造便利条件,制定相关政策引导幼小衔接的顺利进行。
D.要以儿童的长远发展为着眼点,以促进儿童综合素质的提升为目标。
A.实施保育与教育相结合的原则
B.对幼儿实施体智德美诸方面发展的教育
C.促进幼儿身心和谐发展
D.用专业性控制幼儿成长
E.加强幼小衔接,幼儿园小学化
A.生活自理能力
B.知识与技能
C.坚持性和自制力
D.入学适应性
A.正确,有利于幼儿园和小学的衔接
B.错误,背离了幼儿教育的的基本目标
C.正确,有利于促进儿童认知发展水平
D.错误,只能适量增加小学教育的内容