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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

提出要为儿童创设“有准备的环境”的教育家是()

A.蒙台梭利

B.欧文

C.福禄贝尔

D.杜威

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第1题
以下对教育家蒙台梭利的环境现表述正确的是()。

A.环境是最佳的记录方式之一

B.要为幼儿提供有准备的环境力

C.当幼儿园坏境可以真正为幼儿所喜爱,它就能被幼儿所同化

D.幼儿园的课程应以儿童的环境为中心

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第2题
由于儿童具有秩序敏感期、所以要为秩序敏感期的儿童创设较为有秩序的环境、而秩序敏感期之外则不用。()
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第3题
提出儿童的课程有个中心是环境,包括自然环境和社会环境的教育家是:

A.陈鹤琴

B.陶行知

C.张宗霖

D.蔡元培

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第4题
学前儿童语言教育的意义包括()。
学前儿童语言教育的意义包括()。

A、创设良好的语言学习与发展环境,及时把握语言发展关键期

B、有效实施素质教育,促进儿童全面发展

C、加强儿童人际交往,促进儿童适应社会

D、积极发展口头语言,为学习书面语言做好准备

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第5题
在我国教育家陶行知创设的乡村幼儿园里。不仅有自制的玩具和娱乐场所,还因地制宜地办有儿童小农场。孩子们在农场里种几棵黄豆,栽几种花草,养几只老母鸡,干一些力所能及的事。陶行知这样做,用意在于告诉我们要从__中学习()

A.书本

B.实践

C.发现

D.理解

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第6题
心理环境是学前儿童有效进行科学活动的必要保障,幼儿园科学教育心理环境的创设,主要从()两方面展开。

A.专家指导和家园合作

B.加强家园合作和师幼互动

C.幼儿园物质准备与师幼良好互动

D.幼儿园行政管理和鼓励教师创造

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第7题
德国学前教育家()1837年在德国勃兰根堡创设的“大同教养院”,并与1840年首次命名为“幼儿园”,招收3—7岁的儿童。

A.蒙台梭利

B.福禄贝尔

C.杜威

D.班杜拉

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第8题
学前儿童科学教育环境创设的要求有哪些?

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第9题
瑞吉欧认为应该给幼儿创设“有准备的环境”。( )
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第10题
老师让儿童自己来规划环境,包括桌椅怎么摆放、有哪些区角、区角的名字、区角里放些材料、怎么玩耍等。这种环境的创设符合幼儿园物质环境创设的()原则。

A.儿童的环境

B.创设与利用并重原则

C.环境与活动相互支持原则

D.参与性原则

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