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给幼儿歌曲编配伴奏需要几个步骤?()

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第1题
为儿歌编配伴奏的注意事项和技巧有哪些()

A.调节好伴奏的音量,营造歌曲的气氛

B.掌握好歌曲的节拍,为幼儿创造调整呼吸和抒发感情的节奏感觉

C.认真的听自己的弹奏,更要聆听幼儿的演唱

D.复杂、变化多端

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第2题
旋律指法的编配对歌曲伴奏的效果没有影响。()
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第3题
幼儿园歌唱活动的基本环节包括以下几个步骤格式()。

A.导入新歌

B.多形式欣赏感受歌曲

C.多形式支持幼儿学习歌曲

D.创造性演唱

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第4题
即兴伴奏中,有时会在旋律下方加上一个或几个音,使旋律更加丰满,更富于表现力。加音一般会根据旋
律所配的_______来选择加音,加音的多少,要看该旋律音在歌曲结构中所处的_______,以及所表达的_______来确定。也可以凭音乐感觉,在相对突出的旋律音上加音,如节拍重音、_______、_______。

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第5题
对幼儿戏剧改编的几个步骤表述不当的一项是()。

A.精心选择要改编的原作

B.符合舞台演出需要

C.突出尖锐复杂的矛盾冲突

D.掌握剧本的书写格式

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第6题
学前儿童的打击乐器演奏主要有两种形式:一种是练习演奏早已编配好的乐曲,另一种是为歌唱、旋律活动伴奏。()
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第7题
为不同年龄阶段的幼儿选择幼儿歌曲时,从曲调方面通常要考虑以下几个方面()。

A.节奏、速度方面

B.调式方面

C.旋律方面

D.音域方面

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第8题
幼儿园打击乐器乐器的编配步骤是什么?

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第9题
幼儿在歌唱活动过程中,情绪饱满、快乐、积极,并且回到家里也十分乐意把歌曲唱给父母听,说明该活动给幼儿带来了十分快乐的情绪体验。()
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第10题
歌曲伴奏前首先要分析确定歌曲的调式调性。()
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第11题
赵元任绝大部分歌曲都配以具有较高水平的钢琴伴奏,如他的作品(),既写了带钢琴伴奏的版本又写了一个以器乐合奏做伴奏的版本。
赵元任绝大部分歌曲都配以具有较高水平的钢琴伴奏,如他的作品(),既写了带钢琴伴奏的版本又写了一个以器乐合奏做伴奏的版本。

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