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[多选题]
低龄家长的期望很高,觉得孩子学不到东西,挽单时的切入点有哪些()
A.明确低龄儿童学习预期
B.重在培养兴趣和发音语感
C.可以多上一些课程,多学习知识点
D.介绍我们的外教和教材优势
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ABD
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A.明确低龄儿童学习预期
B.重在培养兴趣和发音语感
C.可以多上一些课程,多学习知识点
D.介绍我们的外教和教材优势
ABD
A.家长重视效果,找到达不到预期的原因,给出学习建议,给家长做详细的短期计划
B.重点分析孩子的进步点
C.增加课频,多听我们的周边产品,多磨磨耳朵
D.家长需要给孩子正确的陪伴和帮助
A.针对孩子目前的情况规划学习方案
B.确定和家长沟通跟进的时间
C.尝试关单,假设成交
D.不要单纯只讲优惠,多讲学习效果,或者发其他年龄相仿的优秀视频
A.召开家长会,点名要求做的不好的家长向做的好的家长学习
B.密切联系家长,并要求家长完全按照老师的要求去做
C.发挥自己学有专攻的优势,为家长提供指导
D.不过于干涉家庭教育,做好园内教育工作
A针对学龄期儿童,家长应该引导孩子多看与文化课有关的课外书籍
B家长有责任帮助与指导孩子选择适合他们年龄特点的课外书籍
C不妨多指导孩子写读书笔记,以加深对阅读的理解
D好的课外读物可学到课本上学不到的知识,可激发孩子学习兴趣
A.学业规划师对孩子的情况比较了解,所以与学业规划师沟通即可
B.应充分了解学情,包括孩子所在学校、考试成绩、考试排名、课程进度、孩子遇到的学习障碍点等等
C.要了解家长的辅导需求:辅导要求,期望效果以及辅导目标等等
D.为了提高顾客的满意度,家长提出的辅导要求都应允诺满足
A.孩子都是不爱学习的,但是我们也不能任由孩子,要给孩子规划一下呀
B.我们的师资质量很高,孩子也很喜欢老师
C.询问孩子线下的效果如何现在送补习,不是找老师看着孩子,而是学习。这几天的数据反映孩子上课很好,喜欢老师,应该继续学下去