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[判断题]

冲突按其性质可分为建设性冲突和破坏性冲突。()

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第1题
根据冲突的()分类,可将团队冲突分为建设性冲突和破坏性冲突。

A.社会性程度

B.性质

C.规模

D.发生时间

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第2题
下列对现代冲突理论的理解不确切的是()

A.冲突可以为组织带来活力,因此管理者要制造各种冲突

B.管理者的任务主要是管理好冲突,减少不利影响

C.冲突具有正面和反面、建设性和破坏性两种性质

D.适当的冲突可以给组织带来好处

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第3题
项目冲突各方认识不一致,导致在项目资源和利益分配方面矛盾而出现相互攻击,影响项目目标的顺利实现,其冲突类型是()

A.破坏性冲突

B.建设性冲突

C.技术性冲突

D.管理性冲突

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第4题
现代管理中,需要激发的冲突是() 。

A.建设性冲突

B.破坏性冲突

C.日常冲突

D.利益性冲突

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第5题
一般来讲,建设性的冲突比较容易处理,破坏性的冲突则较难解决。()
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第6题
在案例《有关裁员计划的冲突》中,方明和袁斌之间的矛盾冲突主要是因为两人在裁员问题上的不同立场、不同观点而造成的。应该说,这是一种()。

A.建设性冲突

B.破坏性冲突

C.非现实性冲突

D.不属于冲突

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第7题
在《杨总经理的一天》的案例中,生产技术科科长与购销科科长为先进科室的称号在年终总结会又一次争得面红耳赤,从冲突对组织的绩效来看,这种冲突属于()

A.建设性冲突

B.破坏性冲突

C.非现实性冲突

D.不属于冲突

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第8题
Rusbult将浪漫关系中处理冲突的四种策略分为()

A.目的性-工具性

B.利己性-利他性

C.直接性-间接性

D.建设性-破坏性

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第9题
处理冲突最困难的是当冲突水平过高并呈破坏性时,如何有效地降低冲突水平,以及如何使之向建设性方向转化,对此有下列哪儿种基本策略可供运用。()

A.回避策略

B.正式策略

C.缓解策略

D.准备策略

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第10题
建设性冲突的不具有下列哪项特点()。

A.双方都关心实现共同目标和解决现有问题

B.对组织和小组绩效具有破坏性意义

C.双方愿意了解彼此的观点,并以争论问题为中心

D.双方争论是为了寻求较好的方法解决问题

E.相互信息交流不断增加

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第11题
根据莱文森的观点,个体在40~45岁期间的成年男性要控制的重要冲突有( )。

A.保持年轻还是保持成熟

B.破坏性的还是建设性的

C.男性化还是女性化

D.与他人保持亲密还是保持距离

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