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[主观题]

在义务教育阶段开设《品德》课、《艺术》课，属于（）A.分科课程B.综合课程C.活动课程D.通识课程

在义务教育阶段开设《品德》课、《艺术》课，属于（）

A.分科课程

B.综合课程

C.活动课程

D.通识课程

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第1题

在义务教育阶段开设《品德》《艺术》课，这属于（）

A.分科课程

B.综合课程

C.通识课程

D.综合实践活动课程

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第2题

课标研究共研究了义务教育阶段19门课标和高中教育阶段的16门课标。（)

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第3题

义务教育阶段初中学校每周体育课时共()节，其中保证每周一节足球课。

A.2

B.3

C.4

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第4题

我国中学开设的“艺术”课属于（）

A.学科课程

B.分科课程

C.活动课程

D.综合课程

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第5题

在开设《画出来的运动的艺术—动画与动画片》新课中,王老师首先播放了国产动画电影《大鱼海棠》的片段和创作人员的手绘创作过程,引发学生的学习兴趣。王老师的课程导入方法属于（）

A.情境导入法

B.温故知新法

C.故事导入法

D.直观导入法

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第6题

我们常年系统班中有丰富的附加教学活动，有硬笔书法学习、品格教育学习，每年还会给在校生举办大型少儿美术展，每年给孩子出《小画家》学生作品集，孩子的作品都会印制在上面，每学期内都开设写生课，每月都会有生日会、艺术大讲堂（）

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第7题

在义务教育阶段，学校可以根据学校和学生实际情况，开设重点班，以促进优秀学生脱颖而出（）

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第8题

某沿海城市在义务教育阶段的学校全面开设海洋教育课程，这种课程属于()。

A.国家课程

B.地方课程

C.校本课程

D.生本课程

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第9题

在义务教育阶段的语文、艺术、美术课中不用加强写字的教学。（)

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第10题

1906年，清政府决定在学堂开设“乐歌课”，学堂乐歌由此风行起来。（)

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