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[单选题]

窗外传来鞭炮声使教室里有的学生不再安心于课程的学习,从心理学注意的角度对这一现象的解释是()。

A.有意注意和注意转移

B.无意注意和意识转移

C.无意注意和注意分散

D.无意注意和注意分配

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第1题
D2150 窗外传来鞭炮声使教室里有的学生不再安心于课程的学习,从心理学注意的角度对这一现象的解释是()

A.有意注意和注意转移

B.无意注意和意识转移

C.无意注意和注意分散

D.无意注意和注意分配

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第2题
春日的课堂,和煦的春风吹得一些学生睡意朦胧。老师见状,也佯装打瞌睡,并絮絮呓语:“暖风吹得师生醉,直把教室当卧室……‘春眠不觉晓’,还是睡觉好。”语调抑扬顿挫,充满幽默风趣的情味,学生立即被逗乐了,教室里一片笑声。该教师恰当地使用了教学应变艺术方法中的()。

A.幽默激趣法

B.因势利导法

C.巧妙暗示法

D.冷却处理法

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第3题
小明走进教室,看到教室里已有42名学生,现在教室里有多少()名学生

A.41

B.42

C.43

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第4题
阅读下列材料,回答问题。5岁男童阳阳比较好动,常常不按照老师的要求活动,因此班主任李老师一直都

阅读下列材料,回答问题。

5岁男童阳阳比较好动,常常不按照老师的要求活动,因此班主任李老师一直都不喜欢他。有一天,班里的小朋友在一起玩玩具,阳阳与汪汪因为一部小汽车而争抢起来,阳阳将汪汪推倒在地,并将小汽车扔出了窗外。事后,李老师绑住阳阳的小手,将他放在教室里高高的柜子上,随即关上门离开教室。阳阳为了挣脱绳索,在扭动身体时不慎从柜子上掉下来,被摔成脑震荡,额头缝了三针。事后,阳阳的家长要求李老师承担全部责任,但李老师认为,根据《中华人民共和国教师法》和《中华人民共和国教育法》的规定,她享有管理学生的权利,对阳阳所造成的伤害仅仅是场意外事故,她只承担部分责任。

问题:请结合上述案例分析,你是否同意李老师的解释?有什么法律依据?

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第5题
()下面标点符号的用法有误的一项是

A.我们从课文中了解了孔子、苏格拉底和福楼拜等许多老师的故事

B.爸爸问我:爱如茉莉这篇文章你看完了吗

C.那——怎样才能使功夫到家呢莫泊桑急切地问

D.不要放走一个!窗外传来粗暴的吼声

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第6题
上课时,教室里有学生呕吐,应该先__()

A.找拖把拖地

B.将学生撤离教室

C.拿消毒粉覆盖

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第7题
教室里有20个学生,取这个数值的变量称为()。

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第8题
“教室里有根多学生中”“有”的基本意义是表示_____。

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第9题
复式教学是把两个或两个年级以上的学生安排在一个教室里,由一位教师分别对不同年级的学生进行
教学的组织形式。()

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第10题
教室里可以听到来自台上某位学生的杂音或回声,解决方法是让学生佩戴耳机或不需要该学生发言时,将其静音或请下台()
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