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第2题
回望近代大学的教育成就，我们感受到一种精神震撼。在近代大学校长群体中，那些著名的大学
校长是当之无愧的教育家，他们之所以成长为教育家，与近代社会转型对教育提出的新要求、国家民族危机赋予教育的新使命等时代因素有密切的联系，但根本还是由这些校长的内在素养，尤其是他们所具有的人文素养及其在治校办学过程中得到发挥决定的。这段文字意在强调（）。
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第6题
著名教育家阿莫纳什维利提出：在教学中．通过模拟现实生活中的情境．比单纯的言语教育更为重要。这启
示我们为提高思想政治课教育的实效，应该注意（）。
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A.自主学习
B.情境教学
C.讨论式教学
D.合作学习
第10题
在教育史上，重视实科教育，主张学生学习的自觉性，强调教育为完满生活做准备的教育家是（)A.夸美纽
在教育史上，重视实科教育，主张学生学习的自觉性，强调教育为完满生活做准备的教育家是()
A.夸美纽斯
B.赫尔巴特
C.斯宾塞
D.杜威
