小李是你部门工作绩效最优的一名员工,但他不善合作、特立独行,有时还会因为某些言行得罪其它同事。眼下,你有个项目必须安排他和另一人共同完成。在选择人选时,你会优先选择:()。
A.脾气好、善合作的人
B.对这个项目入手最快的人
C.绩效同小李一样优秀的人
D.小李自己选择最愿意合作的人
A.脾气好、善合作的人
B.对这个项目入手最快的人
C.绩效同小李一样优秀的人
D.小李自己选择最愿意合作的人
A.对两位主管进行培训,统一对评价标准的理解
B. 两位主管就结果再次进行沟通,各自进行调整
C. 奖金与工作绩效直接挂钩,上级评价仅作发展性参考
D. 多增加几名评价者,尽量减少单一评价者造成的误差
【问题】
(1)本例描述的事件对陈华的工作动力会产生什么样的影响?
(2)哪一种激励理论可以更好地解释陈华的困惑?简述其理论内容。
(3)你觉得李江林的解释会让陈华感到满意吗,请说明理由。
(4)你认为公司应当对陈华采取什么措施?为什么?
A.小李,你这个月绩效目标是10万元,完成有问题吗?
B.小李,这2000元,是你这个月的绩效。
C.小李,你这个月的抢单量提高了30%,可整个工作时长又减少了10%,你是用什么方法提升了绩效?
D.小李,这个月你客户的拜访量不够,下个月的绩效可能会有问题。
A.以指出问题、提出建议为主,对他“泼泼冷水”,让他了解自己的不足
B.少说多听,尽量让小张反思自己的不足和问题,你做总结和建议
C.在会前,要求小张把这个季度自己的不足整理出来,你们在会上一起探讨
D.事前分析总结小张之前的工作表现,沟通中针对其中的问题进行反馈,并提出针对性建议
【问题】
(1)本例描述的事件对陈华的工作动力会产生什么样的影响?
(2)哪一种激励理论可以更好地解释陈华的困惑?简述其理论内容。
(3)你觉得李江林的解释会让陈华感到满意吗,请说明理由。
(4)你认为公司应当对陈华采取什么措施?为什么?
假设你有一位下属,他工作能力很强,但他与同事相处得很不融洽。此时你应该()。
A.考虑此人有才无德,劝他离职
B.尽量让他独立工作,少让他与其他员工合作
C.尝试与他沟通,让他改变对他人的态度
D.与其他员工沟通,让他们多发掘他的闪光点
A.找个机会私下批评他的粗心大意
B.在大家面前肯定他的长处,同时也指出需要改进的地方
C.不批评他,转而给他安排一些更加适合他性格特点的工作
D.在部门会议上公开批评,以“激将法”起到最大的效果
A.建议小李参加沟通表达方面的培训,提升沟通能力
B.建议小李工作之余多阅读沟通方面的书籍
C.多让小李表达自己的观点,之后立即反馈改善沟通的建议
D.将收到的反馈转达给小李,让他尽量少用专业术语
A.销售额是主要评价指标,其他表现仅作参考,因此绩效评估为达标
B.他的表现影响了团队气氛,即使销售额再好,也不会给他评为达标
C.销售额虽然达标,但日常表现较差,因此绩效评价会适当降级